如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
校园广播稿校园广播稿(精选)在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。校园广播稿1全景校园,校园全景,展示校园风采,宣扬师生风貌我是主持人包林洁,今天的话题:春天里的阳光不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡淡的幽香,一种清新的空气的味道。灿烂时,莫若春天的阳光,带着笑脸,轻轻地将大地温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发出春天的味道。阳光将味道附着于晒干的衣服中,浸的幽远,鼻嗅处,阳光的香味带着芬芳,优雅而又让人迷恋,轻淡而又让人陶醉。阳光下仰起笑脸,洒落的是一脸灿烂的阳光,和熙而又畅美,带着幸福的温馨,带着远行的快乐,偷偷地荡涤心跳的尘埃。阳光下,我会轻装前行,云远方嗅那阳光的芬芳。阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅地舒展,纤细的腰,抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的希望,笑脸定格,永恒的幸福。阳光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集着残冬里雪的肥沃,盛满了春天阳光的味道。每一次俯身,都让你不忍心再起,想着忘却自己,闭上双目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬间,你会感觉自己化为一棵小草,也那么昂然,在春风中,去呼吸着阳光的味道。阳光将味道附着于春风中,孩子的纸鸢放飞了春风,大人的笑脸在呼吸,柳梢中的嫩绿,会是清新的阳光的味道。春风荡漾处,清新如野,孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。和熙的阳光,将味道夹在风中,送至每一个欢乐的笑脸,记录下春天的`风情,那是一种妩媚,一如阳光的味道。味道有点甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分外优雅,一如高贵寒梅雪中淡淡的香气,只要远远的嗅去,就会感觉一种沁人心脾的香气l。阳光的味道还在幽幽碧水中,化尽的残荷,在阳光中开始了新的生命,消熔的残冰,总会是一块块的逝去,带走冬的冰冷。低眉处,鸭鹅拔动,红掌清波,水暖知否?荡开的是涟漪,散开的是味道,阳光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干净的味道。味道宛如笑脸,一切均为如意,阳光味道会在春风中增长滋生,挥洒在荡开的涟漪中,远远地荡开。独坐在水边,凝眸水中,看到的是那种带着凉意的阳光味道。用心感悟,一切都附着阳光的味道,可以倾听,可以触摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片阳光味道中,都是灿烂的微笑,感恩着春天的生活,快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。校园广播稿2男:欢迎回来,各位同学,您现在正在收听的是“学业新动态”版块儿。喜庆祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经来到。我们满载着20xx丰收的喜悦,迎来了满怀憧憬的20xx,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。女:新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,高远的志向和学习的热忱。面对新的征程,我们也应想想历史状态的我们。细想上一学期,我们会发现很多问题。比如说许多大一同学还没有找准学习方向,对于学校的情况还没有深入的了解和考察,或者个人学习方法还没有形成,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在学而不解的问题。还有的同学手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面影响。或者个人业余爱好占据了大部分的思维活动,使得学习进程大为减慢,也影响了专业课的学习。男:现在看来,这好像也说的是我呀,看来我们上学期的学习有点失误哦。女:呵呵,知道错了就好我们总不能沉浸在旧迹的灰暗中,需要用我们的双手打开一个崭新的局面。一次失误引出一个提醒,这样的失误就提醒我们要时时铭记学习,处处加强观察和思考,全面的掌握客观实际。有计划有目标的规范学习和生活秩序,从而更有信心的去钻研和创新。男:下面,我们学业新动态就来给大家支招啦,新的学期就要有新的学习目标,比如说,这学期要对多少本书呀,考试要进年级前几名呀,计算机考级呀,目标真是太多太多啦。学习目标的设置是整个学习过程中的灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。所以,学习目标的设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的.目标,而这些目标设置的终点就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是南辕北辙,误入歧途了。女:谈到学习呀,就难免要和课堂联系起来,对于优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展,书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而兴趣的主人我们无一例外都再受兴趣的左右所以,我们建议大家对各个科目都要抱有求知心和热爱心,努力的去探索他们,从观察入手,在与各方交流中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围事物存在的意义,这对于学习专业本身是分厂有意的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。男:对于具体的学习方法,可以根据当天的课程安排而定,对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难