盗窃检讨书盗窃检讨书1尊敬的领导：您好！每个人都会犯错误，犯错误不要紧，最主要的犯了错不知悔改，还一味地犯同一种错误。我们在犯错误被找出后应该及时反省自己的错误，做好是写一份检讨书，来总结自己的错误。如果您对检讨书的形式不了解，您可以登录检讨书频道。您好！对不起，我知道自己这次犯的错不可原谅，还违反了法律，我对于自己的行为感到很自责，恨不得剁掉自己的手，现在，我向您递交我的检讨书。可是此次错误我恰恰是监守自盗的错误行为，我的行为是触犯了法律，违反了公司规章制度的。身为一名员工，我自身存在这样的行为，实在是非常可恶与可怕的。这个错误发生以后，我这几天很是懊悔很是为自己感到伤心难过。分析我错误发生的原因，归结为如下几点：第一，个人没有清晰完全的法律意识，自身品德修养不足，自身缺乏控制能力。由于我从小父母也没有怎么管教我，因此沾染上了偷盗的恶习，而且屡教不改。第二，对于偷盗这等罪恶行为没有清晰的意识，没有厌恶罪恶，最终导致我犯了这样的错误。我缺乏必要的逻辑认知，很大程度上讲我没有彻底认清楚自己的处境。第三，贪恋与自私自利的'思想在心中滋长。自己的偷盗行为，归根结底是从心中发出来的。如果心中没有这些恶念，行动上怎么可能会做出来这些行动呢？总的来说，我知道错了，以上就是我的反省。现在，我表示愿意承担这次错误的责任，我愿意付出代价，赔偿公司损失。希望公司领导念在我的公司工作这么多时间的份上，能够原谅我这一回。我一定会好好工作，不让您失望。此致敬礼检讨人：xxx20xx年x月x日盗窃检讨书2我决定写下这方面经验是在我被学校处份之后有所感概而作，我当时是偷窃了学校的一些东西，因策划不周留下证据，我被逮后开始因不了解对方所撑握的证据范围，有意隐瞒一些过程，淡化事情的严重性，结果事情变得有些严重，好在我后来真情演绎，检讨书也下了许多功夫，终于大事化小。我下面说一下偷窃检讨书怎么写才对自己比较有利！一、一但事情败露，别慌！首先充分估计对方所撑握的证据，这很重要！比如证人看到了那些；设像头只拍了那一部分。在对方所撑握的范围内，一定诚恳交待（若隐瞒则要加重处罚）！但不要忘了加上心理的惶恐描写（无中也要生有，这说明你良心未泯）。二、对对方没有证据的部份你要编好对话，注意合理性，设想对方如果猜到真实情况，你该怎样引回自己的表述。并暗示对方自己已不会撒谎，因为对方已撑握全部证据（其实你知道对方没有全部证据）。装老实，买乖！三、撑握以上信息的.前提下，一定争取在第一次谈话获得对方好感（在以上范围内的认错态度要恳切）！心理学上的第一印象十分重要！四、根据对方所说的危害，结合自己的认识写好检讨书（格式网上另找，注意看检讨书人想达到怎样的目的，回忆他对你的谈话可以知道。你要顺着他的批评无限恶化下去，丑化自己，对方喜欢看你提心吊胆的想法，这样他自认为有威严。这时的英雄可要暂时下跪，别好面子！）五、语言的细节很重要，无论对方问什么。都要围绕“改悔”一词，语气要缓慢沉重一些。敢为此类事的青年人智商都不底，相信一点就通。我不是煽动他人违法，而是人不可能过河不湿裤脚，活着太不容易了，有时为了生存难免情非得已。在适者生存的环境下，要爱自己，多给自己机会！度过人生的过度期，才有资格谈贡献社会！盗窃检讨书3尊敬的xx班主任老师：我为自己的自己的偷盗行为感到懊悔。这是贪恋与自私自利的思想在心中滋长。我的偷盗行为，归根结底是从心中发出来的。如果心中没有这些恶念，行动上怎么可能会做出来这些行动呢？在此向您递交这份偷窃行为的检讨书，以此对我个人不良行为的深深反省。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。关于我的情况，在校期间表现更是不好。在平时学习不认真，导致成绩不理想，而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知，偷窃是一种严重的犯罪行为，给他人造成极其严重的伤害。我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的'一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意！回顾我此次偷窃行为，我因为贪图同学的一只钢笔，而在同学离开之后伸手去偷。事后同学苦闹，我还无动于衷，装作不知情。直到被老师发现。事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：觉得自己读了那么多年书，起