生物的变异与育种一、变异类型二、基因突变①普遍性:：突变率很低γ射线原理：太空船把2000颗南瓜种子带上了太空，这些种子在宇宙里经过了综合射线的作用，回到地面后，经培育只有很少一部分能够发育成我们需要的优良性状，而大部分种子没有发育或并不是我们希望得到的优良性状。科研人员经过3个月的种植，长出150公斤各种颜色的大南瓜。同源染色体上的等位基因交叉互换意义原理：杂交育种是利用基因重组的原理，一般发生在有性生殖的减数分裂过程中。微生物一般不能进行减数分裂，因此一般不用杂交育种的方法对微生物进行育种正常染色体数目的变异一个染色体组应具备的条件：染色体组的判断方法由___________发育的个体，体细胞具有_____________染色体组，统称为多倍体。二、多倍体育种：（1）原理：（2）方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗（3）优点：茎杆粗壮、果实和种子大,蛋白质和糖类含量高（4）缺点：结实率低、发育延迟。（5）应用：无子西瓜、八倍体小黑麦思考：无籽西瓜无子的原因是什么？多倍体的特征人工诱导多倍体－－（多倍体育种）单倍体：植株弱小，而且高度不育。育种二、多倍体育种：（1）原理：染色体变异（2）方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗（3）优点：茎杆粗壮、果实和种子大,蛋白质和糖类含量高（4）缺点：结实率低、发育延迟。（5）应用：无籽西瓜、八倍体小黑麦一、单倍体育种：（1）原理：（2）方法：（3）过程：（4）优点：（5）缺陷：例如：如何利用纯种的高秆抗锈病(DDRR)和矮秆不抗锈病(ddrr)的水稻植株获得优良性状且能稳定遗传的品种。F1:DdRr1）原理：四、诱变育种1.原理：2、方法步骤：（1）目的基因的获取（2）目的基因与运载体结合（3）目的基因导入受体细胞（4）目的基因的检测与表达3.特点优点：缺点：4.应用：二、各种育种的比较类型例题背景：中国的荔枝主要分布在南方广东、广西、福建、台湾等地。尤其是广东地区，栽培面积占全国的70％。其中，增城“西园挂绿”至为珍贵，被称为“荔枝之王”。“西园挂绿”外壳红中带绿，四分微绿六分红，每个荔枝都环绕有一圈绿线，果肉洁白晶莹，清甜爽口，挂齿留香，风味独特。已知在荔枝的性状控制中，D（无绿线）对d（有绿线）显性，T（有甜味）对t（无甜味）显性。现有两株普通荔枝，一株的基因型是DDTT，另一株的基因型是ddtt。据题回答：（一）、假如你是育种专家，能否利用普通荔枝得到“西园挂绿”（ddTT）？请简要介绍你的育种方案。Ｐ无绿有甜味有绿无甜味Bbee！概念：杂交育种是利用基因重组的原理，一般发生在有性生殖的减数分裂过程中。微生物一般不能进行减数分裂，因此一般不用杂交育种的方法对微生物进行育种3、单倍体育种（二）为了改良“西园挂绿”，增城领导欲招聘高级育种工程师一名。要求在不改变“西园挂绿”原有外观品质的前提下把“西园挂绿”改良为无核、果大、糖分含量多。若你前往应聘，该怎样设计育种方案？方案提示：借鉴三倍体无子西瓜的育种方式（多倍体育种）4、多倍体育种（三）荔枝介壳虫害严重影响了“西园挂绿”的产量，以前果农常采用喷洒农药、放养寄生蜂等方法来防治。如今科学家在一种细菌体内找到了它的抗性基因（L），请设计育种方案来有效减轻荔枝介壳虫危害。提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与表达→筛选出符合要求的新品种。生物育种的技术和方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种等。类别1、下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品种的示意图，试分析回答：①AABBEAb------------④D③AaBbFAAbb----------⑤②aabbGAAaaBBbb----⑥（1）用①和②培育⑤所采用的D和F步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。（2）用③培育⑤所采用的E和H步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。（3）用③培育⑥所采用的G步骤是。其遗传学原理是。2、当神舟六号航天飞船搭载着两位英雄宇航员成功返航时，一些特殊的乘客也回到了地球。他们是一些：生物菌种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子等。在太空周游了115小时32分钟，返回地球后，搭载单位的科研人员将继续对它们进行有关试验。回答：（1）作物种子从太空返回地面后种植，往往能出现新的变异特征。这种变异的来源主要是植物种子经太空中的辐射后，其发生变异。请预测可能产生的新的变异对人类是否有益?，你判断的理由是________________。（2）试举出这种育种方法的优