篮球比赛的小学作文篮球比赛的小学作文1一群朝气蓬勃的少年。他们的脚下是坚硬的球场，他们健壮的像战场上的士兵。他们的神情沉静而坚定，手中紧扣的篮球牢牢的，似乎还未准备出击，但是：看！——一打起球来就亢奋了，拼命了，激动了！十个咬紧牙关的少年，如十只追寻猎物的猛兽，飞舞在你的面前。闪电一样，是飞奔的步伐；疾风一样，是敏捷的身影；猎豹一样，是优美的.身姿；雄狮一样，是无畏的意志。篮球场上爆出一场多么激动，多么精彩，多么诱人的竞赛啊——篮球比赛！默契的配合在队员中展现得淋漓尽致，教科书式的战术令人眼前一亮，密不透风的防守让人连声叫好！篮球在队友的手中不停的传导，宛如一只飞舞的精灵，一切好似一幅优美的图画。好一场篮球比赛！篮球有节奏的与地面碰撞“砰，砰，砰”的响声不绝于耳，地面似乎变成了牛皮鼓面，而篮球便是那鼓捶，沉重的响声回响在人们耳边，“唰”的一声，球进了，清脆的声音突然出现在耳旁，短暂却又使人流连忘返，又是一记完美得分！好一场篮球比赛！队员们黝黑的皮肤上是粒粒分明的汗珠，手臂上是一条条格外显眼的血管，大腿上是那坚如钢铁的肌肉，每个人都好似一只猛兽，随时准备拼抢猎物！好一场篮球比赛！一声哨响，比赛戛然而止，世界出奇地安静了几秒钟，以至于让人感觉到对它十分的陌生，简直像是来到另一个星球。但是，仅仅几秒之后，耳畔如炸雷般回响起队员们胜利的欢呼！篮球比赛的小学作文2最近我们六年级举行了篮球比赛，我们班前2次跟（3）班，和（5）班打的篮球赛。最后一是和（7）班打的，结果我们大败。情况是这样的：当到了下午我们班和（7）进行第三名夺冠。首先我们派汤老师选出的几位“灌篮高手”——“贾云扬”，“汪宇阳”，“孙宇航”这几位高手。可是看来（7）班他们好像也不是好惹的。就近哪个班赢呢？让我们试目以待。“嘘，比赛开始”随着裁判的声令下，两班都用尽了全力。看，现在汪宇阳拿着球向贾云扬跑去，他是想让贾云扬投球。因为贾云扬他个子长高，投的准。可就在汪宇阳大约离贾云扬只有几米时，突然（7）的同学死死地防住汪宇阳，汪宇阳没有办法，只好来个“高空传球”。可是汪宇阳的传球失误，让（7）班的一位高个子的同学抢走了，这位同学的一拿到球往篮筐里头球是我们都很激动，因为如果让他们进的'话，我们就比他们少俩分。可是球并没有进，我暂时松了一口气，可是就在我刚刚松了那一口气之后，那从篮筐上掉下来的时候接住的并不是我们班的人，而是（7）的同学，那位同学以他敏捷的身体，躲过了我们班重重的包围，跑到篮球筐下，一投，只见球在上弹了几下，我以为这一球是进不了，结果竟然进了，我们班长长的叹了一口气。最终我们并没有赢，但是我们也没有遗憾。篮球比赛的小学作文3比赛就要结束了，裁判把哨子叼在嘴上，随时准备吹响比赛结束的哨响。我们和一班的比分相差两分，赛场上弥漫着紧张的气氛。很快，球传到我的手上。我拿到球后一直往前冲，在到后场时我稳一下节奏，等待队友接应。我队五号位给我挡住了防守人，帮我卡位。我瞄准，投篮，球进了！现在比分打平。轮到对方进攻，对方也非常有经验的把时间都消耗掉，不给我们下个回合进攻的'时间。对方一号拿到球，自己杀到三秒区，一个上篮，球进了！好了，现在压力给到我们队。到底谁来绝杀？暂停结束后，我们决定最后一球由我带到队方场地。看似我要完成绝杀，实际上我和三号球员，也是我们队得分最稳定的三号相配合来绝杀。我一路将球带到三分区。但是，我发现他已被两个人防守。看来对方已经看清我们的意图了。没有时间了！我只能传给二号了，他不会投篮，但是我也只能相信他。他投篮了！我盯了一眼计时器，只剩下三秒钟。此刻，我发现三号一个闪身，逃出对方的夹击。球没有进，但三号抓住了机会和对方六号同时跃起。我紧紧地盯着篮筐，大气都不敢喘。啊，球进了！三号依靠着自己强大的弹跳力，实力碾压对方六号。他含着泪跟我击掌。“嘟——”，比分定格在80比78，场内一片欢呼。比赛结束，我们班赢得了比赛胜利，享受到了胜利的果实！篮球比赛的小学作文4回忆下午那场篮球比赛。汗，放肆地从身上直奔而下，篮球的蹦跳声和赛场边观众的狂吼声使我豪情为之燃烧。一个箭步冲上去，纵身跃起，篮球的湿润触感让我精神为之一振。和我同时跳起的还有一位七班的后卫，不得不说他那高超的对抗能力令我为之叹服，不过，我也不会轻易认输。他的.手比我先碰到球，空中的强烈撞击使我慢了一拍。他的嘴角扬起一丝得意的微笑，仿佛已经看到了胜利的曙光，但下一刻，“嗵”的一声，我一掐手，将球从他还未抓紧的手中打落。球快速落下，接球，传球。我作为一名后卫，这是必须具有的技能。球在空中划出一道长影，恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指刚触碰到球，脚下就做出反应，以闪电轰鸣之势疾驰向前。球在他手中翻转跳跃，像跟他融为一体一般。“拦路虎”也不简单，他用强壮的身躯硬挡林宇翔，虽然被冲刺之力狠狠撞退两步，却