学校暑假活动方案策划寒暑假活动方案(5篇)为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。学校暑假活动方案策划寒暑假活动方案篇一一、活动时间：放弃20__年8月13日二、主办单位：区图书馆、黄花镇文体服务中心、杨家畈村委会三、活动流程：8：30——9：30区文化馆中巴车接黄花镇及该镇杨家畈村20名留守儿童到达区图书馆。(负责人：刘子俊、易卫国)9：30——11：30参观图书馆、共享工程支中心学习上网、阅读课(负责人：谭莉、张祥品、袁蕾)11：30――12：00全体人员合影，送图书纪念品12：00——13：30午餐(负责人：谭莉)13：30——15：00平湖国际影城看电影，初定捉妖记(负责人：吴全蓉)15：00——16：30参观夷陵博物馆(负责人：吴全蓉)16：30集合上车返回，活动结束。(负责人：刘子俊、易卫国)四、媒体宣传：夷陵发布、三峡夷陵网五、人员分工及其它事项1、参观、组织引导：2、安全：3、后勤、摄影、宣传：4、交通：区文化馆中巴(鄂e18377，司机：席金华)学校暑假活动方案策划寒暑假活动方案篇二各位成员，为了进一步开阔工作室成员教育视野，提高班主任专业素养。凝心静气读好书，学以致用带好班。根据本工作室计划，工作室决定开展暑期读书系列活动。现将有关事项通知如下：修补一、活动主题：读经典书籍做智慧教师二、活动内容：全体成员通过读(自主阅读)、写(撰写读后感)、讲(阅读分享)三个环节开展读书月活动。三、活动安排：(一)“读”：自主阅读根据活动主题，教师有目的的自选书籍阅读，包括教育理论类、教师专业成长类、教育管理类、名人传记类及其他类型的书籍。(二)“写”：撰写读后感教师根据所阅读书目内容，结合工作、生活、专业等方面的心得撰写读后感。(三)“讲”：阅读分享八月底工作室将举行读书心得交流活动，每位老师准备5分钟的发言稿。四、推荐书目：1、第56号教室的奇迹教育是一门慢功夫，教师不是那么好当的。当许多教师抱怨生活太枯燥、教书太辛苦、压力如山大的时候，雷夫用自己的行动证明了教书其实很有趣，当教师的每一天都很有期待。他树立了一种快乐教书的榜样，让每位教师看到了一种教育和教师的价值所在，看到自己最或缺、最不足的那部分。同时，雷夫在第56号教室里所作的一切，诠释了着一位教师应有的品质，也证明了即使在一间狭小的教室里，一位老师也能创造出教育奇迹。2、给教师一件“新武器”----教育诊疗推荐理由：“新武器”究竟是什么?一直以来，总想找到一种比较快捷的“教学武器”，使我们的教育教学能够省时省力，并且有效果，但读过之后，才明白，所谓的“新武器”，并不是一种技术与技能，对我们的教育教学来说，那就是了解学生个性特点、判断学生发展倾向、确定学生问题根源的“教育诊疗技术”。如他为什么爱动手打人?上课小动作多，能从早期记忆中看出来吗?……对于此类问题，书中通过一个个真实的案例做出了精彩的分析和诊断，并指出了相应的教育措施。它对于我们教师，尤其是班主任老师今后更好地了解学生，开好教育处方，提高教育教学效率，将大有裨益。3、给年轻班主任的建议推荐理由：班主任工作特别繁杂、艰巨，甚至艰难。所有的教育问题都会在班主任工作中呈现出来班主任需要特别有爱心，特别有智慧，特别爱读书，特别爱思考。做一个成熟的班主任需要时间，需要耐心，更需要学习。年轻的班主任也许会遇到许多困难、困惑，给年轻班主任的建议4、高中生心理辅导案例解析推荐理由：为什么现在的学生越来越难教?厌学、早恋、网络成瘾、离家出走……各种层出不穷的问题让老师们头疼不已，关爱、鼓励、批评、说服等以往的教育手段却难以奏效。其实，在学生行为的背后。往往潜藏着他们情感和心理的轨迹。如何寻找、辨识这些轨迹?了解心理辅导的基本理念、方法和技巧，可以让教师开启学生的心扉，走进学生的心灵，让学生的各种困惑和心理问题在第一时间得到有效处理。5、优秀班主任99个成功的教育细节推荐理由：优秀班主任99个成功的教育细节一书收录的都是优秀的一线班主任的经典教育故事，是他们教育智慧光芒的多彩闪现。与诸多学术著作不同，本书更注重的是教育细节故事的真实叙述和内在因素的深刻挖掘。学校暑假活动方案策划寒暑假活动方案篇三为进一步拓展综合实践活动课程资源，提高教师综合实践活动的指导能力，提升我校综合实践活动课程实施水平，丰富学生暑期生活，经分析决定今年暑假期间在全校开展暑期综合实践活动。修补一、参加范围初一、初二年级二、活动主题与内容活动主题：综合实践活动与教