初中生作文存在的问题及对策学写作文在小学和初中阶段就已经被列为课外作业和课堂活动的重要部分，但是很多学生的作文质量达不到预期的水平。那么，存在哪些问题，又应该采取怎样的对策呢？首先，文章结构不完整是导致学生写作不足的最常见原因。有些学生写出来的文章甚至根本没有分段，而是把所有的文字放在一起，这让老师无法轻松地读到学生想表达的意思。因此，学校应该在课堂上教授学生如何完整地构建文章，让学生掌握正确的文章结构。其次，学生在写作时缺少原创性和想象力。许多学生只会把别人的话说出来，但却把自己的想法和观点表达的非常模糊敷衍。有些学生虽然有自己的想法，但总有一些东西让他们把想象力和创新性的灵感抑制住。在这种情况下，学校需要组织一些有趣的文学活动，鼓励学生说出自己的观点，培养学生的想象力和创新性。此外，于学生大多太忙了，完成一篇文章也花费了大量时间。为了更好地利用时间，学生首先需要学会规划写作，把任务分解成几个小任务，先完成重要的任务，不要将很多不重要的任务放在一起。外，学校也应该提供相关的写作资源，让学生在写作时能够更轻松地获取信息。最后，学生的写作能力受限于他们的语言能力。果学生不能正确使用语法和表达自己的意思，那么他们的文章就会变得朦胧难懂，以学校可以创新课堂教学方法，引导学生正确表达观点，给他们提供更多的机会去口头表达自己的观点，增强他们的语言表达能力。-1-综上所述，初中生的写作存在很多问题，这些问题的根源主要是文章结构不完整，缺乏原创性，时间紧迫，以及语言表达能力有限。要解决这些问题，学校首先要在课堂上教授学生正确的文章结构，组织有趣的文学活动让学生说出自己的观点，提供相关的写作资源，采用创新的教学方法来增强学生的语言表达能力。有这样，才能让学生真正培养起良好的写作能力。-2-