考点攻克四川内江市第六中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题练习练习题(解析版).docx
上传人:努力****梓颖 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:18 大小:440KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

考点攻克四川内江市第六中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题练习练习题(解析版).docx

考点攻克四川内江市第六中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题练习练习题(解析版).docx

预览

免费试读已结束,剩余 8 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

四川内江市第六中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小熊猫能轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是()A.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫受到的重力是一对平衡力B.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就可以在空中静止C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫受到的重力是一对平衡力2、如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是()A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C.木块运动速度越大,惯性也越大D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒3、如图所示,用力F将物体紧压在竖直的墙壁上保持静止;此时增大压力F,则下列说法正确的是()A.该物体由静止变为运动B.物体受到一对平衡力的作用C.物体所受的摩擦力保持不变D.物体所受的摩擦力变大4、如图所示,小亮用水平向右的力推水平地面上的箱子,使箱子做匀速直线运动,下列与推力相平衡的力是()A.木箱受到的重力B.木箱对桌面的压力C.地面对木箱的支持力D.地面对木箱的摩擦力5、下列实例中,为了减小摩擦的是()A.重型卡车安装多个轮胎B.给齿轮加润滑油C.运动鞋底有鞋钉D.用力握紧球拍6、考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是()A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指中拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔受到了惯性力的作用7、一个物体在空中由静止变为竖直下落(不记空气阻力),在下落过程中,假设物体突然失去重力,那么物体将()A.立即停止运动B.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动C.速度越来越慢,最后停止运动D.继续下落,速度越来越大8、人在骑自行车前进时,下列说法中正确的是()A.地面对前轮的摩擦力向后,后轮的摩擦力也向后B.地面对前轮的摩擦力向后,后轮的摩擦力向前C.地面对前轮的摩擦力向前,后轮的摩擦力也向前D.地面对前轮的摩擦力向前,后轮的摩擦力向后9、电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用10、在空气中飞行的足球受力情况是()A.受重力和阻力B.只受重力C.受重力和向上升的力D.受重力和向下落的力第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动。当测力计的示数为3N时,物块做匀速直线运动,此时物块处于状态;当测力计的示数为4N时,该物块受到的滑动摩擦力的大小为N。2、2019年9月28日,中国女排夺得第十个世界大赛冠军,为新中国成立70周年华诞送上了一份特殊的生日礼物。如图所示,是女排运动员在扣球时的场景,排球离开手后,能够继续向前飞行是由于;向前飞行时,如果所有外力突然全部消失,排球将会。3、在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区,有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型.可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景,并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据.根据这些信息,利用这一设备,请你提出一个可以探究的科学问题.问题为:.4、摩擦力有、和滑动摩擦,影响滑动摩擦的因素有和,增大其中一个因素,滑动摩擦力将.滑动摩擦力的大小与接触面积的大小(“有关”或“无关”)5、如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N放住地面上;乙重5N被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重量,弹簧受到的拉力为,甲物体受到的合力为.6、甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计,指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上,稳定后甲的示数如图
立即下载