强化训练四川绵阳南山双语学校北师大版物理九年级电磁现象专题训练B卷(解析版).docx
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四川绵阳南山双语学校北师大版物理九年级电磁现象专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于电磁现象下列说法不正确的是()A.图甲中,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针会逆时针旋转B.图乙中,用手反复摩擦的塑料细绳散开,是因为同种电荷相互排斥C.图丙中,人们利用该原理发明了电动机D.图丁中,当水位达到金属块A之后,红灯亮2、下列装置中是电动机工作原理的是()A.B.C.D.3、如图所示的装置中,当闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()A.此现象说明磁可以生电B.发电机是利用图示装置原理来工作的C.将电源正负极对调,导体ab的运动方向不变D.只调换蹄形磁铁两极,导体ab的运动方向将改变4、为探究两个通电螺线管之间的磁场情况,某实验小组同学把9个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的9个不同点的位置上如图(a)所示,小磁针静止时N极在各位置上的指向如图(b)所示(小磁针涂黑的一端为N极)。四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.5、下面是演示电磁学原理及其应用的示意图,以下说法正确的是()A.利用甲实验的原理可制成丙装置B.利用乙实验的原理可制成丁装置C.丙装置可将内能转化为电能D.丁装置可将机械能转化为电能6、电磁炮是利用电磁技术制成一种新型武器,具有炮弹发射速度快、命中率高的特点。其基本原理与电动机相同。如图所示的实验符合电磁炮基本工作原理的是()A.B.C.D.7、下列设备工作时把机械能转化为电能的是()A.电铃B.电风扇C.电磁起重机D.动圈式话筒8、如图所示,闭合开关S,下列说法正确的是()A.如果电源的a端是正极,则通电螺线管的左端是N极B.如果电源的a端是正极,则小磁针的B端是S极C.如果滑动变阻器的滑片向右移动,通电螺线管的磁性会增强D.如果滑动变阻器的滑片向左调节,电流表示数会变小9、下列有关电和磁的判断正确的是()A.通电导体周围存在磁场B.磁场是由磁感线组成的C.互相摩擦的两个物体带同种电荷D.摩擦起电实质是创造了电荷10、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,从物理学的角度给出的解释中错误的是()A.骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走B.大部分鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用改变自身重力来实现下沉和上浮C.鸽子的上喙能感知地磁场的变化,从而确定位置的D.雄鹰翅膀有时不用抖动也能翱翔天空,是应用了流体压强与流速关系的原理第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是某同学设计的红外线体温安检电路,闭合开关S1后,电磁铁的上端为极,若要求S1、S2闭合后,无人经过或体温低于37.3℃的人经过时仅绿灯亮,体温高于37.3℃的人经过时,红灯亮且电铃响起,则采用的热敏电阻的阻值应随着温度升高而。2、如图所示,是一款没有链条的混合动力电动自行车,骑行这种自行车时,骑手踩动脚踏板可以带动链接的发电机发电,这些电能可以存储在自行车的锂电池中,然后通过电动机驱动后轮是自行车前进,锂电池还可以为车灯供电。另外,由于鞍座设置在斜梁的拐臂上,因此重心低,骑起来非常平稳。请找出一个与前述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识。(不得与示例重复)示例:物理信息:鞍座设置在斜梁上的拐臂上;物理知识:降低重心物理信息:;物理知识:。3、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。(1)当开关S闭合后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动,这说明磁场对导电体有。(2)若只对调电源正负极接线,金属棒ab会向左运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。4、如图是研究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为(选填“A”或“B”)端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性变(选填“强”或“弱”)。5、如图所示,闭合开关后,电磁铁的左端为极,对电磁铁来说,匝数越多,通过的越大,它的磁性就越强。6、小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中Rˊ是滑动变阻器,
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