珍惜地球资源的建议书珍惜地球资源的建议书在不断进步的社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。还是对建议书一筹莫展吗？以下是小编整理的珍惜地球资源的建议书，希望对大家有所帮助。珍惜地球资源的建议书1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好!前几天，我看见一则幽默的.漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。有些人说：“哎呀，保护环境算什么？珍惜资源又算什么？自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源，以后就没有让自己随意的机会了！”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存？我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭。那将会多可怕呀！如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀！我们回过头来想一想，语文书第15课课文都明确地告诉了我们，降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯救未来。是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，我们不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了。其实，只要我们换一种方式生活，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。人类呀，快醒醒吧！让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧！xxx20xx年x月x日珍惜地球资源的建议书2白云小学的同学们：大家好!现在地球正一步步地向我们告别，在学校的同学们，地球在哭泣，大家别傻了，该想想该怎么保护地球了!校园中，存在不少乱丢垃圾的人，垃圾从哪来呢?从对面的小店，从同学们的`嘴里来。有的同学已经意识到保护环境，自带了垃圾袋，扔在里面，但是，还有许多同学在“投篮”，而且投不准也不捡，在垃圾桶边留下了垃圾。扫地的有时也没认真地扫，垃圾就出现了。这是我的建议：一.自己带个袋子，袋子满了再扔进垃圾桶。二.不要“投篮”，可以多走几步丢进垃圾桶。三.不要在小店买零食，有些一点也不健康，也不可回收。四.大手拉小手，带动小同学一起保护环境，遇到不文明现象及时劝说。总之，不要乱丢垃圾，乱丢对我们没好处，只是在加速地球的毁灭罢了，要知道：家园只有一个，地球不能克隆。建议人：郑伟鸣20xx年x月x日珍惜地球资源的建议书3亲爱的广大市民们：20xx年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，人均的用水量不断增加。总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的.主要原因。由此，我们对节约用水提出以下建议：一、加大节约用水宣传力度。在各个学校展开节约用水宣传活动。如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节约用水。三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。希望大家广泛宣传节约用水，并积极参加活动。珍惜地球资源的建议书4尊敬的局长：您好!我是乐山市实验小学的一名学生，在此，我想给你们说一说节约水资源和电资源的问题。我以前以为水资源和电资源是没有关联的，可我就是在一篇作文中，了解到了电资源有很多时候都是发自于水资源。之后，我就想：水资源我们大家都在浪费，电资源大家也不节约。所以我再次给你们提一些意见，给广大市民说一说。1、大家在家里用过的洗脸水、洗脚水可以用了之后拿一个大盆把水倒进去，这样的话，我们既能拖地又能冲厕所，可节省不少水资源。2、找一只用过的'乳胶塑料桶，用铁丝将窗纱穿上，然后蒙在桶口上，这样我们又可以拿来拖地和冲厕所。如果我们大家都这样做，就可以让这水资源多用好几十年，长此以往，水资源可以循环。接着，由于电大多发自于水，以下几条是我对你们的建议。1、夏天，当室外气温高于室内时，把门窗关闭，防止高温侵入。2、在床头、写字台、厨房案台、洗手间的上方安装微风吊扇。3、餐厅装吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空调。4、在晚上太热时，如果太想开空调