片段作文：多角度描写人物心情（大全五篇）第一篇：片段作文：多角度描写人物心情片段作文：多角度描写人物心情片段一元旦汇演彩排时，我既紧张又兴奋。时不时地就对旁边的人说：“怎么样？我们还可以吧？应该行的吧！”尽管她们表现出一副若无其事的样子，但是我知道她们跟我一样紧张得不行。我在候台时，几乎就没停过，一会搓手，一会跺脚，一会哭爹喊娘地说紧张，而她们则忍受着我的各种唠叨。终于，该我们了，我压制住自己紧张的心情，走在最后一个。我迈着紧张的双腿，一步一步地跨在台阶上，心想：“怎么办，怎么办，我不行的。”虽然我已经做过无数次的演习，但是到实战还是不行；虽然我已经在心里告诉自己放松，但是真的到那一刻还是忍不住紧张。这段时间，仿佛慢得像过了几个世纪，我一直重复着两个动作，抬起，放下；抬起，放下„„当我们走到舞台中央时，音乐响起了，我突然觉得不紧张了，马上开始了如鱼得水的表演。——初一（3）班王楠片段二我满心欢喜地拿着考卷，双手捏着两边，生怕把它揉皱了，美滋滋地看着上面一个鲜红的“100”，我又蹦又跳的，就像一只小麻雀似的，叽叽喳喳地围在妈妈身旁，盯着她在考卷上签上大名，然后我小心翼翼地举起来，看着那上面大大的勾，又忍不住笑了起来。于是，我把考卷轻轻地叠好，收进了文件夹里。——初一（3）班张贞莹片段三看，窗外下着蒙蒙细雨。我倚在窗前，双手捧着课外书，津津有味地看了起来。望着窗外那雨，我似乎看到了一条彩虹出现在我面前。它是那样绚丽，它是那样灿烂。当我看到那雨中夹杂的几片落叶，我似乎闻到了一股清新向我扑来。这景象使我沉醉其中，已忘了时间，忘了自我。不一会，雨停了。我睡眼朦胧地再次拿起书，小心翼翼地坐在椅子上，再次看起了那本书——那本带有雨后清香的书„„——初一（3）班冯怡片段四幽静的山林,遮天蔽日，太阳光从树叶之间的缝隙中透过，在地上形成一个又一个光斑。林中不时传来鸟鸣声，在这鸟鸣声中，我似乎还听到了蜜蜂的嗡叫声，流水的哗哗声，这一切让人多么舒畅，多么心旷神怡！这是我第一次来山中，兴奋极了，看着地上一个个的光斑，我抬起脚，踩在上面，脚与树叶发出的摩擦声，和着森林中的天籁之音，仿佛在演奏无比美妙的乐曲。——初一（3）班高语片段五回到家后，我担心极了，我考试没考好。怎么办？反正我心里真的很慌。当时，外面还下这般大的雨，那雨越下越大，落在地上发出很刺耳的声音，使我的心里更加烦躁，更加不安。我仿佛看到了考试成绩出来后的糟糕情形。想到这儿，外面的雨下得更大了，天也更加阴沉沉的。恍惚之中，我妈突然问我：”你觉得这样考试考多少分啊？”听到这句话，我心里更是前所未有的烦躁和焦虑了。看到我紧张的神态，我妈的脸上顿时皱起了眉头。——初一（3）班许一亮片段六“你看看你考的都是什么？”妈妈大声地向我吼道。我尽量把我的头压得最低，希望妈妈可以看不见我。今天，蔡老师把期中考试的分数发到家长的手机里。我才刚到家，妈妈就已经开始进行她的训斥自动模式。哎！我真的不知道应该说什么。“你考这么点分数，还回来干嘛，你以后不要读了，考这么一点成绩，读了还丢我的脸。”妈妈一边生气地说，一边还愤怒地跺着脚。“我，我——”我实在忍不了了，哭着大声说道：“这一切都是我的错，我不应该读书，让您丢脸，我不读了，这样可以了吧？”我哭着跑到自己房间，当时觉得整个世界都已经黑暗，没有属于我的一角。回到房间，我很愤怒地扔着书桌上的一切，也怪我当时太冲动，竟然把妈妈送我的水晶球摔碎了。当爸爸叫我吃晚饭时，我没有回应他，一个劲地写作业。天色渐渐暗淡下来，我心里的委屈越来越重。好后悔为什么没有考好，为什么不好好复习。为什么？可是，现在一切都晚了。——初一（3）班代琼二片段七考试后“嘣”的一声！我把门关了起来，眼睛里含着泪水，外面狂风呼啸，还下着大雨。此时我的内心是崩溃的，我在想：“我能怎么办？”因为期中考试的成绩已经出来了，而他们也看了老师发的信息。在吃饭时就把我批评了一顿，而我却不敢抬头，怕看到爸爸那吓人的面孔。在安静压抑的气氛下，妈妈开始唠叨着：“六门考试你三门不及格，你以后能考什么高中，看看你妹妹，再看看你，人家学习多好！”此时我的心里默默嘀咕着却不敢出声：“为什么老让我和别人比呢？别人学习好是别人的事，关我什么事，考不上高中就考不上呗！”心里越想越气愤，嘴里就吐出一句：“你们想过我的感受吗？”我边说边抽泣着，把筷子一甩，气冲冲地跑上了楼。——初一（3）班王圆圆片段八伤心“妈，为什么要把小狗送人?”我走到妈妈面前气愤地说。“送都已经送了，你难道要反悔吗？”妈妈看着远处正茁壮成长的小树说，“好了，去写作业吧，别想小狗的事了！”我感觉到眼中有晶莹的液体在滚动，我飞奔回房间，我坐在那一动不动，时间似乎静止了。以前，在我沉默的时候，小狗总是跑到我身边，舔舔我的鞋。而今天，它不在了„„我似乎听到了小狗凄凉的叫声，而