2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）英语试题答案解析第一部分：听力1—5ACABC6—10CAABB11—15CBABA16—20CBACC第二部分：词汇知识运用第一节：多项选择（每小题1分，满分10分）21.A【命题立意】考查动词的辨义。【解析】perspective观点、看法；priority优先权；participation参加、参与；privilege特权。此处是指城市年轻人的观点（看法），所以选A。解题的关键在于正确理解和把握一词多义和熟词生义。22.D【命题立意】考查动词的辨义。【解析】barrier障碍屏障、分界线；difference差别、差异；comparison比较、不同；connection连接、联系。此处是指二氧化碳把我们和太阳光线分割开来……，所以选D。解题的关键在于正确理解和把握一词多义和熟词生义。23.C【命题立意】考查动词的辨义。【解析】simplify简化，使单纯，使简易；sacrifice牺牲，贡献；substitute代替，替补；survive幸存，活下来；此处是指聪明人经常把复杂的事情简单化，所以选C24.D【命题立意】考查动词的辨义。【解析】register登记，注册；associate（使）发生联系；（使）联合；结交；联想；dispute辩论，争论；negotiate谈判，协商；此处是指所有的外国人都必须在抵达两周内到当地警察局登记，所以选D。解题的关键在于正确理解和把握一词多义和熟词生义。25.B【命题立意】考查固定词组的辨义。【解析】feedon以…为食，以…为能源；carryon经营，继续进行；puton增加，穿上，上演；focuson致力于，使聚焦于；此处是指蝴蝶以花中甜液为食，所以选B。解题的关键在于正确理解和把握固定词组的多个意思。26.A【命题立意】考查固定词组的辨义。【解析】setaside把…放置一旁，不理会，留出；setdown制定，（使）放下；setoff出发，（使）开始；setup建立，准备，安排；此处是指晚上是留出来睡觉的，所以选A。解题的关键在于正确理解和把握固定词组的多个含义。27.C【命题立意】考查动词的辨义。【解析】arbitrary主观的，武断的；appropriate适当的，恰当的；合适的；conscious自觉的，有意的；controversial有争议的，引起争议的；此处是指有人抱怨，决定批准或拒绝许可证往往是随意性，主管的而没有合适的标准。解题的关键在于正确理解和把握一词多义和熟词生义。28.B【命题立意】考查动词的辨义。【解析】generous慷慨的，大方的；commercial商业的，贸易的；comparable可比较的，比得上的；profitable有利可图的，有益的；此处是指慷慨的贡献，所以选B。解题的关键在于正确理解和把握一词多义和熟词生义。29.C【命题立意】考查动词的辨义。【解析】deliberately故意地，蓄意；accidentally偶然地，意外地，非故意地；carelessly粗心大意地，草率地；clumsily笨拙地，粗陋地；此处是指“不要为他辩护了，很明显他是故意破坏了花园的篱笆而不道歉。”所以选C。解题的关键在于正确理解和把握一词多义和熟词生义。30.B【命题立意】考查词组的辨义。【解析】bychance偶然地，意外地；atrandom任意地，随便地；inturn转而，反过来，依次；onoccasion有时，间或；此处是指一个艺术家偶然发现了一个古希腊花瓶，所以选B。解题的关键在于正确理解和把握固定词组的多个含义。第二节：完形填空（每小题1分，满分20分）完形填空【文章大意】文章以一个小老鼠的身份讲述了圣诞奇迹的故事。他圣诞节寻找食物，被猫发现。生动地描绘了小老鼠对猫的害怕和对美食的渴望。终于奇迹来了，却发现奇迹竟然会是“自己的家里要住进来一只猫了。”31.C【命题立意】考查副词的辨义。【解析】hopefully抱有希望地；carefully小心谨慎地；excitedly兴奋地，激动地；proudly自豪地，傲慢地；此处指“他抱着希望想着一个圣诞奇迹”32.D【命题立意】考查形容词的辨义。【解析】empty空闲的；shabby破旧的；noisy嘈杂的；messy凌乱的，散乱的；此处指“这间房子空闲了太长时间了，以至于小老鼠连食物都找不到。”呼应第四段中“一个家庭要搬来了。”33.C【命题立意】考查名词的辨义。【解析】stomach胃；mouth口；nose鼻子；throat咽喉；此处是指“胃里咕咕叫。”呼应下句，他从昨天开始就没吃任何东西了。34.A【命题立意】考查上下文联系。【解析】下文“wasquite38ashefill