最新有关描写爷爷的作文开头(大全16篇).docx
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最新有关描写爷爷的作文开头(大全16篇)每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。下面是一些成功总结的实例,希望能给您带来启发和借鉴。有关描写爷爷的作文开头篇一由于我们学校操场要建新的教学楼,所以,今天下午操场的大榕树爷爷被工人残忍地用工具砍了他的许多部位后,又被吊车吊走了,那时我是多么舍不得大榕树爷爷离开我们这些“小羊”啊!当时,我就站在四楼往下望,大榕树爷爷快被吊车吊起来了!我心想:要不是学校要在操场上建教学楼,俺决不让大榕树爷爷走。啊,学校身在江湖,当然身不由己!呀!大榕树爷爷被吊起来了。看到眼前这一幕和想起以前夏天时我们都在大榕树爷爷脚下乘凉、玩耍,大榕树也不时地“微笑”起来……我的眼睛这时已充满了热泪!大榕树爷爷,俺真舍不得您走!有关描写爷爷的作文开头篇二今天我闲着没事做,看见爷爷奶奶也是,于是我对他们说:“爷爷奶奶,要不我教你们说外语吧!”奶奶毫不犹豫,忙说:“好好好,快啊!”于是我将我的小黑板拧出来,在上面写上“apple!”我对他们说,我念一遍你们念两遍。我用菜杆当教鞭,指着单词,念道:“apple(安婆)”奶奶说:“什么安婆,我只听过外婆鸡婆之类的,还没听过安婆呢!”我又念道:安婆。爷爷开始念了:安婆。奶奶也随着念了起来,我拍手叫好,“好,下一个单词——swan(天鹅)。”爷爷奶奶异口同声地说:“蒜?”我听了怪好笑的,纠正一下:“是‘斯屋安’不是蒜,ok?”爷爷奶奶还是不会念,唉,算了吧,蒜就蒜吧。我有写下一个单词good(好),我念上了:“鼓的。”爷爷奶奶哈哈大笑,说:“还瘪的呢!”说完又笑了起来。我认真地说:“是‘哥唔的’!”他们见我没好气的说,便也认真起来了。唉,勉强过关吧!他们的样子太好笑了!!!他们念英文就像面部抽筋一样。太好笑了。唉,看来我教爷爷奶奶out了!有关描写爷爷的作文开头篇三我们学校有一位老工友,同学们都喊他就陈爷爷,陈爷爷今年六十多岁了,头发已经花白了,眼睛深深的凹下去,额头上布满了一道道的皱纹。他平时身穿蓝色的衣服,脚穿一双黑色的布鞋,他的身体很好,走起路来很精神,常常面带笑容,大家都很尊敬他。陈爷爷有一双勤劳的手。他是常年和花做伴,自从他到我校到我负责管理花圃后,校园的花朵总是开得很灿烂,红丹丹的是牡丹,黄灿灿的是玫瑰,语爱。雪白的是茉莉,那纷红的是茶花,还有一串串的是爆竹花。这些话把我们的校园打扮得很美很美,我经常看到他给这盆花浇水,施肥,还给那盆花除草,剪枝。夏天,他怕花儿经不起日晒,每天中午,就把花一盆一盆的搬到大楼底下,傍晚,把那些花一盆一盆的端到操场中间,那花儿长得更加茂盛,冬天,她把花儿受冻,把花一盆一盆的从房间里搬到朝阳的地方,让花儿尽情的尽情地沐浴阳光,享受着太阳给他们带来的温暖,晚上,一盆一盆的搬到房里去,他在班花的过程中,有时累得弯腰驼背,有时累得满头大汗,可他从不怕累,乐在其中。每逢我们欣花的时候,总是不禁的竖起大拇指,赞扬陈爷爷是一名勤劳的好园丁。有关描写爷爷的作文开头篇四我的爷爷身体瘦瘦的,头发花白,眉毛淡淡的,眼睛笑起来只有一条缝,如同两根小短绳。高高的鼻子就像一座小山峰挺立着。他的力气非常大,很轻松就能把我抱起来,整个人看起来十分精神。爷爷每天早出晚归,回到家还不停歇,像个陀螺一样转个不停。我很好奇,爷爷每天都在忙些什么?今年放暑假,我们回到爷爷家,奇怪的是爷爷居然在家,没去干活。我跑过去问爷爷:“爷爷,你今天怎么在家呀?没去干活,好难得呀。”爷爷说:“田里的西瓜能吃了,你们不知道在哪,我带你们去,顺便带几个回去。”说着爷爷站了起来,去后屋推来一个三轮车带着我和爸爸一起去摘西瓜了。那天,天气是那样的炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。我们先走过石桥,再走过水泥道......走在路上一阵阵热浪灼灼扑面而来,热的喘不过气。还没走到西瓜地,我就又累又热,问爷爷:“爷爷到了吗?我好热,也走不动了。”爷爷说:“你看,就在前面。”我一看,呀!真的到了。我深吸一口气,然后,鼓足干劲,一口气跑到终点。看到一个个又大又圆的西瓜,想着那红红的果肉,香甜多汁,忍不住直流口水。心想:原来爷爷每天早出晚归都是为了这一片西瓜,每天浇水,施肥,从一粒种子到乒乓球大小,再到现在如篮球般大,都是爷爷细心照料的结果。爷爷还种了许多蔬菜,如南瓜、丝瓜、茄子......这就是我勤劳的爷爷。有关描写爷爷的作文开头篇五我的爷爷今年六十五岁,身体十分硬朗,他是一个热情好客的人,因此家中常有很多客人来泡茶聊天。爷爷的个性迷糊,有时常闹出许多笑话,为家中带来不少笑话。例如,有一次我们参加抽奖,爷爷去看抽奖结果,不久我们接到爷爷打回来的电话说:“我们抽到一台照相机。”全家听到这个消息后大家都欣喜