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2022疫情防控学校复学工作预案【说明】2022疫情防控学校复学工作预案为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。2022疫情防控学校复学工作预案1按照“防控为主,安全第一”的工作要求,把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹处理好疫情防控与教育教学的关系,认真执行国家课程方案和课程标准,切实保障教育教学质量,全面落实立德树人根本任务。开展线上复课,有序实施20__年春季学期课程教学。全面加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,保障全校师生“停课不停学”,充分利用已有信息化教学手段,发挥网络平台作用,确保防控和教学两不误。而且针对很多学生和家长担心的在线学习的效率和质量,我校在正式开学恢复课堂后,学校还是会根据学生的实际情况和教学规律,老师会对在线教学内容进行再指导并安排复习。(一)积极安排线上复课工作。在疫情防控期间,为把疫情给学生学习带来的影响降到最低;我校组织网上教学,利用网络平台实现“停课不停学”;保障学校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习;利用线上教学平台完成教学任务,努力保证每个学生线上学习不掉队。(二)全面落实国家课程方案和课程标准1.科学安排教学计划依据国家课程方案和课程标准,统筹调配“线上线下”教育教学资源,兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求,围绕学生核心素养培育,结合实际,制定各年级、各学科教学进度计划。2.精心做好教学衔接班主任协调任课教师在开学初对学生居家学习情况进行逐一摸底测试,精准分析学情,科学诊断学习质量,区别不同年级、不同班级、不同学科情况,制定查漏补缺措施,切实做好教学衔接。对于前一阶段居家学习内容要认真进行串讲复习,针对假期里的学困生进行知识辅导,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。(三)实施过程1.摸清底细教师要提前梳理线上学习期间的学习笔记,找出教师线上讲课疏漏的地方,了解每堂课的学习重点是否掌握,查查学生是否有缺课现象。2.找出问题摸清了底细后,要对全班学生的学习情况进行综合分析,找出学生线上学习存在的问题。要鼓励学生通过复习、检测等手段,找出个人线上学习存在的失误,分析问题产生的原因,在老师的帮助下找到解决问题的办法。3.查缺补漏开学后,一二年级原则上实行“零起点”教学,三四五年级任课教师根据学生实际掌握情况查漏补缺,六年级教师还要合理安排搞好小学阶段的复习工作。(1)集中突破对共性问题和学生提出一些有代表性的个性化问题,专门备课,安排课时进行定点突破;对于个别学生存在的问题,教师可以鼓励学生回看线上视频、反复练习、个别指导的方法逐步解决。(2)平时课前补充对与前面内容连贯的新课内容,可在新课前,课上安排一定时间进行前后知识的梳理,让学生知识学习衔接无缝对接。(3)科学使用配套的教学资料。对下发与教材配套的质量监测、单元测试卷要科学合理的使用好,批阅好,以促进教学质量的提高。2022疫情防控学校复学工作预案2为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导(一)人员组成略成员:各班班主任、生活老师(二)主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好2020年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。三、具体工作安排(一)开园前的准备工作1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手