毒品预防教育导语导语导语导语导语毒品预防的概念毒品预防教育的内容和形式世界上提倡的有效的药物滥用预防方法世界上提倡的有效的药物滥用预防方法毒品预防教育中的内容普及毒品知识教育价值观教育心理卫生知识教育开展健康的文娱体育运动第一章学校毒品预防方案一、什么是预防药物滥用二、学校在预防药物滥用中的角色三、校园预防药物滥用教育和干预方案的组成部分三、校园预防药物滥用教育和干预方案的组成部分三、校园预防药物滥用教育和干预方案的组成部分三、校园预防药物滥用教育和干预方案的组成部分第二节、学校预防药物滥用教育指导原则学校预防药物滥用教育指导原则学校预防药物滥用教育指导原则学校预防药物滥用教育指导原则第一章学校毒品预防方案预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划预防药物滥用方案的策划第一章学校毒品预防方案教学材料教学材料教学材料教学材料教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略教学策略BrainStorming头脑风暴法头脑风暴法是鼓励在小组中进行创造性思维的最常用方法头脑风暴法的类别和特点头脑风暴法的作用头脑风暴法的使用用于解决问题树中的某一个节点BrainStorming的流程从明确问题到会后评价，头脑风暴法有三个阶段头脑风暴法的实施步骤无组织的头脑风暴法有组织的头脑风暴法场地的大小人员的组成主持人的要求技巧妄加评论的负面影响BrainStorming之后第五节：学校、课堂、社区和家庭的影响第五节：学校、课堂、社区和家庭的影响第五节：学校、课堂、社区和家庭的影响第五节：学校、课堂、社区和家庭的影响第五节：学校、课堂、社区和家庭的影响第六节、预防药物滥用方案的评价和评估第六节、预防药物滥用方案的评价和评估第七节、师资培训第七节、师资培训第七节、师资培训第二章、美国学校毒品预防教育的几种方案及我国学校毒品预防方案美国学校毒品预防教育的几种方案美国学校毒品预防教育的几种方案我国学校毒品预防教育的几种方案我国学校毒品预防教育的几种方案我国学校毒品预防教育的几种方案我国学校毒品预防教育的几种方案我国学校毒品预防教育的几种方案期中考试期中考试期中考试期中考试期中考试第三章、家庭毒品预防方案第四章、社区毒品预防方案社区毒品预防方案社区毒品预防方案社区毒品预防方案社区毒品预防方案社区毒品预防方案第五章：同伴教育同伴教育的总体介绍同伴群体同伴教育（PeerEducation)同伴教育的历史同伴教育同伴教育的方法同伴教育的优势同伴教育依据的理论在同伴中只要有1人知道有关的知识和技能，那么这些知识和技能在一定的同伴范围内就会传播。反之亦然所以，在提供人们改变行为所必需的知识和技能方面，同伴教育有着其他方法所不能比拟和取代的作用。同伴教育的类型同伴教育的类型同伴教育的类型同伴教育的形式同伴教育者应具备的资格同伴教育者应具备的资格同伴教育者应具备的资格同伴教育者应具备的资格同伴教育者的选择同伴教育者的选择同伴教育者能够做什么对同伴教育者的管理和支持对同伴教育者的支持对同伴教育者的管理和指导对同伴教育者的管理和指导对同伴教育者工作技巧的培训培训班设计同伴教育者的培训原则同伴教育者的培训原则同伴教育者的培训原则同伴教育者的培训原则对同伴教育者培训的目的同伴教育者的培训内容同伴教育者的培训同伴教育者的培训同伴教育者的培训同伴教育者的培训同伴教育者的培训同伴教育者的培训同伴教育者的培训同伴教育者做什么同伴教育的意义：1.是同类人群中最有效的知识和技能的传播方法2.利于同伴教育骨干队伍的建立和成长3.利于同伴教育者能力的提高4.同伴教育传播知识和技能的速度最快……最有效是由于同伴教育方法不受时间、地点、人数等因素的限制，同伴教育者可以在任何时间、地点、面对无论多少同伴，都可以将自己通过培训学到的并加以实践提高的知识和技能传播给他们。骨干队伍的建立和成长同伴教育的实质是先让一部分人通过正规或非正规教育途径，在某些方面掌握一定的知识和技能，然后再由他们将这些知识和技能传播给自己的同伴。同伴教育者能力的提高是因为生活技能（lifeskills）的学习与提高是同伴教育者的必修课。生活技能是人在日常生活中自己或他人的生活经验的积累与发展，生活技能的提高有助于同伴教育者在智力发展以外的非智力因素上有所发展，包括他们/她们的意志、品质、毅力的发展，以及改善他