插上科学的翅膀飞作文【多篇】[概述]插上科学的翅膀飞作文【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。插上科学的翅膀飞之恐龙时代的作文篇一阳光明媚的一天，张一凡和小矮个儿正在讨论玩什么游戏。我从家里走出来，对他们说：“玩恐龙时代吧！”张一凡和小矮个儿惊奇地问：“恐龙时代怎么玩啊？”我高兴地说：“就是选一只你最喜欢的龙跟我们的龙战斗。”张一凡信心满满地说：“没问题！”我不急不慢地说：“我当翼龙。”小矮个儿奶声奶气地说：“我当甲龙。”张一凡一副势在必得的样子说：“我当暴龙。”龙争虎斗的战斗一触即发。“甲龙”马上蹲了下来，只有它的刺露在外面，让别人想吃它都无从下口。张一凡的“暴龙”立刻向甲龙冲去，要知道“暴龙”是不达目的不罢休的。我呢？则盘旋在美丽的空中看好戏。“暴龙”叼起一块石头向“甲龙”砸去，“甲龙”则用它的刺拼命的抵抗着。终于，“甲龙”倒在了地上，“暴龙”也只有半命了。我从天而降一口咬掉了“暴龙”的右肢，“暴龙”也一命乌呼了。我高兴地说：“这叫坐山观‘龙’斗，也可以叫鹬蚌相争，渔翁得利。”怎么样？这游戏是不是很惊险刺激啊？插上科学的翅膀飞优秀作文篇二在暑假的一天晚上，我看着窗外闪烁的星星，我伸出手想要摸到星星，却发现手一点点消失了。我连忙将手抽了回来，可是，由于好奇，当我把手再次伸出去的时候，却发现了一个奇妙的世界。我一脸茫然地看着这个世界，人们都带着一个个电子眼镜。我转过头来看着大屏幕，什么？已经2033年了，这时头顶上飞过几台银白的汽车，支撑着汽车飞行的居然是一条似有似无的单轨道，我不禁赞叹道：“原来2033的科学技术已经这么发达，几乎每家都有一辆这样的车。”我再转头一看，只见几个小机器人，分别站在写有“商场，火车站，餐厅”这几个字的投影下，离我最近的机器人问：“请问您要去哪里呢？”我站在原地思考了很久，站在了“商场”下面，“去商场”我的眼前闪过一道光，当我睁开眼，又有几个机器人问：“请问您需要什么呢？”我不可思议地看着周围的一切，只能容纳五个人的前台，居然是一个小机器人在这里收银。在与机器人沟通后，果不其然，在挑选完之后，又把它传到了收银台，可这里只有顾客和一个类似于和手机一样的屏幕。“哎呀，我身上哪里有钱呢？”我拍拍脑袋说。轮到我付款时，突然感觉左手像磁铁吸引一样举了起来，我的左手上居然有一个透明手环，我点击圆点，选择付款，放在收银台的屏幕上，果然支付成功了。“原来，新世界的大门，是这样开启的。”在传送回家的路上，我还去学校看了看，学生们还带了一个头盔，利用脑电波控制头盔和老师交流，老师板书再没有粉尘，所有板书与沟通也是通过电子屏和头盔来完成。天黑了，当星星再次闪烁时，我就发现我开始慢慢消失了，一道白光突然绽放，我遮住眼睛，当光芒消失，我把手放下去，我坐在桌前，日历上写着，20XX年8月6日我又回到了那天晚上，这一次体验到了2033年的世界，科技也真是越来越发达了！插上科学的翅膀飞作文六年级篇三未来学校的生活“滴滴滴，该上学了！今天是2322年4月12日星期二。”我旁边的机器人说道。洗好脸、吃完早饭，我便来到了我上学的科技小学。刚走进校门，迎面而来的是一个人脸识别机器人，这台机器人清楚地知道哪个学生已到校、哪个学生迟到，并且可以把这些数据实时汇报到机器人老师。我跟着学校专门的导路机器人来到教学楼，走到教学楼门口的一瞬间，我的脚下突然出现了一个蓝色的荧光踏板，我用脚连续踩两下踏板，“呼”的一声，踏板自动把我带到了我的教室。我走下踏板，坐到了自己的座位上。当我坐到椅子上时，桌椅自动调节高度，直到我舒适为止。第一节课开始了，教室前方的超大全屏荧光屏亮了起来，显示第一节课是语文课，我们的机器人老师也随之出现。“这一节课，我们要一起学习《采薇》，请大家翻开课本！”机器人老师大声说道。随着机器人老师点亮荧光屏上面的红色按钮，教室四周画面不断地发生变化，最终变成了这样一个场景：在大雪纷飞的土地上，许许多多战士迈着沉重的脚步，一个个疲惫不堪，一看就是好几天没有吃过东西、喝过水了。看着这种场景，仿佛让我身临其境，我不禁感受到了一种复杂、难以言喻的心境，并且仔细聆听着机器人老师的讲解……就在这样的上课环境下，四节课的时间很快过去了，吃中饭时间到了。我点了一下课桌上一个橙色按钮，课桌自动变成了可以点餐吃饭的餐桌，我在虚拟显示器上选择着自己想吃的饭菜。“嗯……白米饭，20卡路里；一碗鸡汤，不要太咸；一份青菜，不要大蒜；一盘炒鸡蛋，不要太油。”两分钟后，热腾腾的饭菜就出现在了我的餐桌上……这就是我们的将来，科技感十足却又平凡普通的学校学习生活片段。你们向往吗？插上科学的翅膀飞作文篇四2040年，我是一名30多岁的科学家，这时候我已经发明了呼吸面具，只要带上它就可以在真空环境呼吸，由于这个发明，航天局的人让我带上了呼吸面具去月球考察。