小班开家长会的发言稿范文10篇小班开家长会的发言稿1下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴.今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活自理培训,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活.本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识.一、小班的基本概况：本班幼儿共29人,男生16人,女生13人,其中有8人上学期中已在幼儿园入读.年龄在2岁两个月——3岁之间,三分之二集中在差两三个月快三岁.幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的.但开学两周后大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣现象.二、教育教学工作：幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏.小班的幼儿用书：延边大学出版社——幼儿多元能力开发课程共划分为6领域：语言、数学、艺术、社会、科学、健康.新增了英语课程：新疆电子音像出版社——幼儿园英语(配光盘),我主要负责这六门课程的教学.具体各科的学期教学计划进度和每周教学计划已经张贴在信息栏里.简单介绍一下各领域的教育目标1)语言：(共17课)A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话,能理解日常用语.C能清楚说出自己想说的事.D喜欢听故事、看图书.E能听懂和会说普通话.(2)数学：(共23课)能从生活和游戏中感受事物的数量关系;体验数学的重要和有趣;对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数学概念;学习简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题.(3)英语：(共11课)引导幼儿对英语感兴趣,发言稿能听懂与熟悉老师所讲的语言.本学期小班幼儿能学习到18日常所见的单词：礼貌用语、数字1——5、家庭称呼、水果、动物、身体五官.会唱7首动听的歌.(4)艺术：(共17课)A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美.B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验.C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动(5)社会：(共17课)A能主动地参与各项活动,有信心.B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心.C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则.D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感.E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国.6)科学：(共18课)A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲.B能运用各种感官,动手动脑,探究问题.C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果.D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣.E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.小班开家长会的发言稿2尊敬的各位家长：大家好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会.我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作.今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面：一、上学期幼儿基本情况总结上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规.经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在：大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活.大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等.喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高.二、本学期的班级情况这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别.个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生.个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足.希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习