体育游戏教案范本新版多篇【导语】体育游戏教案范本新版多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育游戏教案模板篇1活动目标：1、练习向指定方向自然跑;2、让幼儿在游戏中初步中认识大、小。3、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。重点、难点：重点：会自然快速地跑。难点：能遵守游戏规则。活动准备：1、自制蚂蚁挂饰若干个，蚂蚁洞一个;2、大、小球若干个。教师行为：1、老师和幼儿一起做热身运动"早早起"，稳定幼儿情绪。2、老师出示一只蚂蚁挂饰，问幼儿："小朋友，这是什么?"(蚂蚁)。对，这是蚂蚁。今天，老师要和小朋友来做一个游戏"蚂蚁搬豆"，好不好?(好)。3、老师来当蚂蚁妈妈，小朋友来当蚂蚁宝宝，一起来搬豆，老师将自制的蚂蚁挂饰--给幼儿挂上，开始游戏。4、老师先将大豆(大的球)倒在地上，对幼儿说："小朋友，现在和妈妈将大豆(球)搬进对面的蚂蚁洞内好吗?"(好)。于是，老师和幼儿将大豆拿起，跑向对面的大蚂蚁洞。(放入大筐中)。5、老师再将小豆(球)倒在地上，对幼儿说："小朋友，现在和老师一起将小豆(球)搬进对面的蚂蚁洞内，好吗?"(好)。老师和幼儿将小豆(球)搬起，跑向对面的小蚂蚁洞内。(放入小筐)。6、最后，老师将大豆(球)、小豆(球)搬进对面的蚂蚁洞内好吗?于是，老师和幼儿将大豆(球)、小豆(球)搬起，跑向对面的蚂蚁洞内。(分别放入大、小筐内)。7、结束。让全体幼儿在歌曲"蚂蚁搬豆"的音乐中自由搬豆。教学反思1、对幼儿发展的反思：在活动的过程中，幼儿大多数能参与过来，通过活动幼儿的身体灵活性和协调性得到了一定的锻炼，一些平时不合群的幼儿也能参与到活动中来，使其孤僻的行为得以有所改观。2、对师幼互动的反思：对活动中个别幼儿对老师的指令理解不清时，可以降低对其的要求，大部分幼儿都可以按照老师的指令参与进活动中，使活动可以顺利开展，幼儿体验到了合作互助的氛围和乐趣。3、对活动效果的评析：整个活动幼儿参与度较高，但是对一些发展快的幼儿来说，活动相对简单，因此出现了个别幼儿的热情的持久度不高的现象，在今后的活动中我要充分考虑到这一方面的问题，使所有的幼儿都能以热情积极的态度参与到活动中去。4、如果让我重新上这节课，我会更加细致地考虑活动的各个环节，在基本活动的过程中适时的提高一些活动的要求，让发展快的幼儿也能全程投入到活动中来。我还会适当的延伸活动，比如：用红豆和黄豆去煮分给幼儿吃，让他们分别说说当中的味道，还可以用豆豆去做各式各样的手工，作展示等。体育游戏教案模板篇2活动目标认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途。活动准备1、收集各种各样的绳子、大绳一根2、各种绳制品、各种绳玩具3、课件：（1）杨浦大桥（2）人走钢丝（3）降落伞（4）缆绳活动过程一、以“玩绳”导入活动师：小朋友，今天老师给你们带来一些玩具，请你们玩一玩吧。（幼儿玩玩具）你玩的是什么？上面都有什么？（绳）二、感知各种各样的绳子1、师：今天老师给小朋友带来一些绳子，请小朋友每人拿一根，你拿的是什么样的绳子？（毛线绳、尼龙绳、草绳、塑料绳、线绳、弹力绳等）2、引导幼儿比较发现绳子的不同（长短、粗细、软硬、颜色、弹力、原料不同）3、师：这些绳可以怎样玩呢？（幼儿说玩法、玩绳）4、这些绳还有什么用途？5、归类：送绳宝宝回家师：绳宝宝玩累了，我们让它们休息一下吧。（幼儿把绳挽起来根据类别把绳送回小筐）三、欣赏绳制品观看各种绳制品，并说出是用什么绳制成的四、拓展生活经验1、师：除了刚才认识的绳子，你还见过什么样的绳子？（鼓励幼儿交流分享经验）2、播放课件：认识不常见的绳子的种类和用途（钢索绳、钢丝绳、牵引绳、缆绳）五、探究集体玩绳的乐趣出示大绳启发幼儿说出不同的玩法，并组织幼儿集体玩绳（跳小河、钻电网、跳大绳、拔河等），教育幼儿团结协作。活动结束1、继续探究各种绳子的玩法及用途2、活动区投放各种绳子让幼儿粘贴体育游戏教案模板篇3活动设计背景报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一，本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法，同时也让幼儿体会到：只要肯懂脑筋，日常生活中的许多东西都可以作为我们的游戏材料，而且还能一物多用。活动目标1、巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度。2、启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来。3、让幼儿体验游戏的快乐。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。教学重点、难点重点：巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度难点：启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来活动准备师幼每人各准备旧报纸一张活动过程（一）开始部分：幼儿手拿卷好的报纸入场，在音乐声中做器械操，也就是本节体育活动的准备活动，同时器械就是报