湖北省部分重点中学2016-2017学年高二上学期期末联考生物试题一、选择题（50分，1—30题每题1分，31—40题每题2分，每小题只有一个选项符合题意。）1.人体的体液是指A．细胞外液和消化道B．细胞内液和血浆C．细胞内液和细胞外液D．血浆，组织液，淋巴2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.神经-体液-免疫调节3.下列各组化合物中，都属于内环境成分的是A．CO2、血红蛋白、H+、尿素B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2+、载体、氨基酸4.下列有关稳态的叙述中，正确的是A.稳态只需要机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持B.内环境稳态就是机体在神经—体液—免疫调节网络的调节下，通过各器官、系统的协调配合共同维持内环境各种成本相对稳定的状态C.正常情况下，内环境的成分是保持不变的D.正常情况下，内环境中各成分的含量是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内5.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰雪之巅”，他们生理上的适应性变化是①体内产热量增加②机体耗氧量增加③皮肤血管舒张④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①②③④B.①②④⑤C.②③⑤D.③④⑤6.右图表示两细胞间发生某种信息传递的过程，①②分别代表不同的细胞，A表示物质，不符合该模型的是A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体B．①传入神经元，②神经中枢的神经元，A神经递质C．①胰岛B细胞，②肝细胞，A胰高血糖素D．①性腺细胞，②下丘脑细胞，A性激素7.近年来，我国连续举办了一系列国际体育赛事，我国掀起了新的一轮全民运动热潮。下列体育运动中包含的生物学知识，叙述正确的是A.运动中血糖消耗，血液中胰高血糖素浓度增加B.血液中对剧烈运动产生的乳酸起到缓冲作用的物质是Na2CO3C.短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点，该调节属于神经调节D.马拉松运动员在比赛时，主要进行的是有氧呼吸，但血液中乳酸的含量也会增加8.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间可提高产蛋率，分析错误的是A.鸡的产蛋率行为受神经调节和体液调节共同作用B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关C.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响D.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率9.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致10.当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.激素调节11.止痛药（阿托品）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是A.与突触后膜的受体结合B.将突触前膜释放的递质分解C.抑制突触前膜递质的释放D.抑制突触小体中递质的合成12.体温调节中枢和温度感觉中枢分别位于A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层13.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量对甲乙起着反馈调节的作用14.动物激素调节的共同特点不包括A.通过体液运输B.微量和高效C.作用于靶细胞或靶器官D.调节准确、快速15.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射A.甲状腺激素B.葡萄糖液C.生理盐水D.生长激素16.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少17.人体受到病原微生物侵染时，体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是A.非特异性免疫B.体液免疫C.特异性免疫D.细胞免疫18.下列属于体液免疫的是A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭19.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的有鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞B．T淋巴细