重庆市江津田家炳中学物理八年级（下册）冲刺练习同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为（）A．G为4N，弹簧秤读数为5NB．G为9N，弹簧秤读数为10NC．G为10N，弹簧秤读数为5ND．G为9N，弹簧秤读数为5N2、如图所示，用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0．2米。若不计滑轮自重及摩擦，关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s，下列判断中正确的是()A．G＝2．5牛s＝0．1米B．G=2．5牛s=0．4米C．G=10牛s=0．4米D．G=10牛s=0．1米3、如图所示，用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．F甲＝F乙B．甲、乙绳子自由端移动的速度相同C．甲、乙两个拉力的功率相同D．乙滑轮组的额外功多4、如图所示的杠杆平衡，若F1、F2的大小和方向均不变，它们的作用点同时向支点0移动相同的距离，则（）A．杠杆仍平衡B．A端下倾C．B端下倾D．无法确定5、将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体，升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和，物重，不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是（）A．拉力一定大于B．乙滑轮组的机械效率较高C．甲、乙滑轮组的有用功相同D．甲的额外功与有用功的比值较小6、如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下（）A．F1＜F2，P1＝P2B．F1＞F2，P1＞P2C．F1＝F2，P1＝P2D．F1＜F2，P1＜P27、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是（）A．使劲抓杠铃但没有举起来B．举着杠铃在水平地面行走C．将杠铃从地面举过头顶D．举着杠铃原地静止不动8、如图中甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是（）A．两次木块运动的速度相同B．木块第一次受到的摩擦力较大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大9、用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体，不计一切摩擦和绳重。下列判断正确的是（）A．该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一B．用该滑轮组提升不同的物体，物体越重，其机械效率越大C．用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体，其机械效率相等D．其他条件不变，仅将滑轮组中的动滑轮重力变大，其机械效率变大10、如图所示，九年级小明同学正在单杠上做“引体向上”运动，试估算他做一次完整的引体向上运动（从图甲状态到图乙状态），需要做功大约为（）甲乙A．400JB．1000JC．1200JD．1600J第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，用一轻直杆把飞机机翼模型固定在轻质杠杆上，直杆始终与杠杆垂直，用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆始终在水平位置平衡。弹簧测力计示数如图中的放大图。那么机翼模型所受的重力为N。当对模型水平向右吹风时，弹簧测力计的示数将（填“变大”或“不变”或“变小”）。2、如图所示，赛艇是奥运会传统比赛项目之一。赛艇的船桨是一种杠杆，划船时它是一支（选填“省力”或“费力”）杠杆，手移动的距离（选填“大于”或“小于”）桨在水中移动的距离。3、如图所示，工人用定滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用的拉力为220N，物体升高的高度为2m．则此过程中的有用功，总功，定滑轮的机械效率．(g取10N/kg)．4、用如图所示的动滑轮匀速提起300N的水桶，绳子B承受的拉力为N，人拉绳子A的动力为N。（不计滑轮重、绳重及摩擦）5、跳绳是同学们喜欢的一种运动，某同学质量为50kg，如果1min内跳120次，每次离地高度约4cm（设每次离地高度和时间相同），则该同学跳一次做功J，他在这1min锻炼中的功率是W。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图甲是一台