英雄事迹人物作文关于英雄事迹人物作文汇总5篇无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的英雄事迹人物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。英雄事迹人物作文篇1小英雄雨来是一位优秀的抗日小战士。他虽然年纪很小，却为抗日战争作出了不小的贡献。他沉着冷静，坚贞不屈，冒死掩护交通员。他机智勇敢，故布疑阵，巧妙地把敌人带进了地雷阵。他聪明令俐，胆大心细，想出妙计让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中巧妙地转移出敌人的包围圈。他勇敢顽强，不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他爱憎分明，不怕牺牲。被敌人抓住后，能想方设法逃跑，还敢抢敌人的枪。连敌人都说他：岁数虽小，可是厉害哪！天不怕地不怕的。最后，在敌人的心脏里又和敌人英勇地展开了斗争，身负重伤还时刻不忘战斗。他和他的小伙伴们不怕困难，勇敢顽强，处处以八路军为学习的榜样。在生活中越是遇到困难，越团结、友爱，越不埋怨别人。他们在那么艰苦的年代，那么恶劣的生活环境下，连正规的学校都没得上，只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字，并且还要经常受到日本鬼子的骚扰，可是他们始终坚持刻苦学习。读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。有一年，我们学校又要举行一年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的.准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《吃面》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加张渚区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。不能娇气，应该做一个真正的中国人。英雄事迹人物作文篇2今年暑假，我观看了一部爱国影片《英雄王二小》。这部电影主要讲述了这样一个故事。有一天，八路军又要去他们的根据地打仗了。王二小也想一起去，帮助八路军打败敌人日本鬼子。于是，他赶着牛来到根据地。一天，他在放牛的路上遇见了日本鬼子。日本鬼子让王二小告诉他们八路军在哪儿。王二小本来不想答应日本鬼子的要求。突然，他灵机一动，想到了一个好办法。他把日本鬼子来到了八路军的包围圈。到达包围圈之后，八路军看到日本鬼子，立即围攻起来。可惜，王二小在爬山涯时被气愤的`日本鬼子打中了，英勇得牺牲了。八路军眼睁睁得看到王二小被日本鬼子杀害，打得更猛了。最终，八路军终于将日本鬼子打败了，为王二小报了仇。我觉得王二小智勇双全。他在危急时刻想出办法，让八路军更容易打败日本鬼子；他也十分勇敢，不怕牺牲自己的生命，帮助八路军消灭敌人。我真佩服他。我们应该学习王二小，为了实现自己将来的梦想，从现在开始努力学习，打好坚实的知识基础；为了国家的未来，不怕苦和累，坚决为了祖国而奋斗。让我们多观摩一些爱国影片吧，让我们也更爱自己的祖国！英雄事迹人物作文篇3何洪霖：１９５２年１０月１４日，上甘岭战役打响了。美军集中了优势兵力，在大量飞机、坦克、大炮的助威下，向我军阵地发动了入朝以来规模最大的攻势。１９日晚，上级命令黄继光所在连对上甘岭右翼５９７．９高地进行反击战斗，并要在２０日拂晓前拔下这根“钉子”。在距离敌火力点不到１０米的地方，黄继光用右臂撑住了身体，扔出了。一声巨响，敌机枪哑了，他再次倒了下去。这时，部队刚要发起冲锋，不想敌人的机枪又响了，钟仁杰怕敌人发现倒在地上的黄继光，狠命地朝敌火力点射击。枪声和伤痛使黄继光醒了过来，他看部队还没冲上来，又吃力地朝敌碉堡爬去。敌人的火力完全被钟仁杰吸引过来，黄继光顽强机警地爬到了碉堡下。那里是射击的死角，他蹲了下去，回头朝钟仁杰他们看了一眼，接着一挥手，大声喊了一句话。由于机枪猛吼，他的话音全被枪声淹没了，没有人听清他喊了什么。这时，战争史上那最为悲壮的一幕出现了：只见黄继光猛地站起来，身子向上突地一挺，奋力地向碉堡扑了上去，用胸膛堵住了冒着火舌的枪口……敌人的机枪哑了。战友们喊着惊天动地的“为黄继光报仇”的口号冲了上去，一举将高地夺了回来。战斗结束后，战友们不约而同地围了上去，只见黄继光的胸膛被火药烧黑了，布满了像蜂窝一样的弹洞。战友们回头望去，在黄继光向敌碉堡接近的路上留下了一条１０多米长的血迹。杨珂：1952年10月