小学六一主持词稿(优质20篇)通过总结，我们可以更好地认识自己、提高自己。写总结时应该客观公正，不偏不倚地对待所总结的内容。每个人的价值观不同，我们应该尊重别人的选择和决定。小学六一主持词稿篇一（男）：今天是个特殊的日子。（女）：今天是个愉快的日子。（男）：今天是属于我们自己的日子。因为……（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐！（女）：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！（男）：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：***。（中班舞蹈表演）。（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小（1）班表演的舞蹈***。（小班舞蹈表演）。（男）：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：（小班表演）。（女）光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫***。（进行亲子游戏）。（男）每天清晨我们一起床就要去哪里呢？（女）快快乐乐去上学！（男）对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈***。（大班表演舞蹈）。（男）看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈***。（大1班表演舞蹈）。（男）每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：***。（中班表演诗歌朗诵）。（女）：多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在，让我们欢迎大班表演童话剧：***。（大班表演童话剧）。（男）我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更美好。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：***。（大一班表演舞蹈）。（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。（男）一等奖是：二等奖是：三等奖是：请大家集中精神进入比赛吧！（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！小学六一主持词稿篇二男：带着期盼与祝福，我轻轻的走来。女：伴着优美的旋律，我轻轻的走来。男：我们在火红的六月相聚，在如诗如画的季节相约。女：我们在梦乡里陶醉，在摇篮中成长!合：今天是我们自己的节日，让我们纵情高歌、激情舞蹈!男：土家人勤劳朴素，土家姑娘温柔大方、舞姿优美。瞧，他们正朝我们走来。请欣赏民族舞蹈摆呀摆。(师男)。师男：神奇的天山景美，吐鲁番的葡萄味美，温柔腼腆的姑娘人美，中国有个美丽的地方，那就是新疆!请欣赏独舞新疆小姑娘。(女教师)。师女：携手共建美好家园，爱心共筑幸福生活。感谢各级领导的关怀，感谢xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解决我乡留守儿童生活、学习上的实际困难。下面让我们一起听听留守儿童的心声。(学生齐上)。男：中华五千年的文化源远流长，烟波浩淼。女：唐诗宋词就是悠久灿烂文学宝库中的瑰宝。合：精品荟萃，美不盛收。男：读唐诗可以明志，识史。女：品宋词可以益智，静心。男：请欣赏伴乐表演唱读唐诗。(学生齐上)。男：今天早上我去了一趟天安门，给敬爱的毛主席献了一束鲜花。女：不会吧!男：怎么不会?我还顺便参观了人民大会堂。女：你不会是在吹牛吧!男：我说的是真的，吹牛的人在那儿啦!请听相声吹牛。(男教师)。师男：我们都想长大，渴望有属于自己的天地!去实现童年的梦想。一群活泼机灵的小女孩在不停的呐喊：我是女生!请欣赏舞蹈我是女生。(女教师)。师女：有人称得力的助手为“左膀右臂”，有人说深厚的情谊叫“手足情深”。那么食指和拇指有着怎样的效应呢?看看下面的节目就知道啦!相声食指和拇指。(男生)。男：下面请听表演唱庆六一。(女生)。女：常言道：一年之计在于春，春天充满希望，春天充满阳光。炎炎夏日，我们更向往春天。下面就让我们一起去寻找春天吧!请欣赏舞蹈春天在哪里。(女教师)。师女：请欣赏三句半庆六一。(男教师)。师男：一群天真无邪的少女，伴着优美的舞姿，带着崇高的理想迎面而来。理想的大门将在这里为他们打开。请欣赏舞蹈火花。(男。男：今天我们齐聚一堂，欢天喜地!想气氛还热烈一点吗?好!就让我们跟花儿乐队一起“嘻唰唰”。请欣赏