小学普法教育活动方案小学普法教育活动方案篇1学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。一、活动目的为了创设一个洁净、美丽的校园环境，增强学生保洁意识和爱护校园环境的主人翁意识。我校决定开展一个“弯弯腰，让我们的校园更美丽”的专题活动，引导学生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡的意识，养成良好的环境卫生习惯。共建和谐、洁净的校园。二、活动内容【一】宣传学习（第10周）1、由503中队利用国旗下讲话对活动专题发出“弯弯腰、使我们的校园更美丽”的倡议，让全校教师、学生了解活动的意义及要求，并积极投身活动。2、各班主任利用班队会继续做好宣传鼓动（发动）工作，开展一次主题班会活动。组织同学们开展大讨论，教育学生不能随地乱丢垃圾，能主动捡起垃圾，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校的好事，人人争做“环保小卫士”。【二】实施办法（第11周－第17周）1、各班要有弯弯腰活动记录本，捡一个垃圾记一分，各班专门安排记录人员，记录每天班内学生捡拾校园内垃圾的情况，每周总结评出班内卫生之星。2、每月最后一天各班将班内卫生之星上报少总部。学校进行表彰，号召同学们学习。每学期评出校级“环保小卫士”，颁发奖状。3、如发现有同学故意制造垃圾再捡或将垃圾弄小以取得更多的分数则不加分并扣其原来的分数5分。4、捡垃圾与各班值日生工作不重复计算。（值日生打算班级与包干区等工作属于基本工作不计算加分）【三】“环保小卫士”的评选条件：①自己不乱丢垃圾、乱吐痰；②劝说同学不乱丢垃圾、乱吐痰；③发现果皮纸屑杂物等能弯弯腰，捡起来；④在班内起模范带头作用，经常得到老师同学好评。【四】评选“弯弯腰”好中队评选条件：①辅导员老师重视此次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面；②全体队员积极性高，每周有60%以上的队员评选为中队的“弯弯腰”好队员；③教室、包干区卫生情况好，检查扣分少，五项竞赛在年级中领先。每月评选一次，将在全校进行表彰。“弯弯腰”好中队的评选将作为评选“优秀中队”的参考条件。以上制度在实施过程中如有不妥之处，在今后的工作中我们再作进一步改进和完善。小学普法教育活动方案篇2一、活动主题学法、知法、懂法、守法，争做合格好公民。二、活动时间11月4日―12月5日。三、活动安排充分利用网站、大屏幕、橱窗、广播室等，集中开展宣传报道活动，选择典型案例，以案释法，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实际，结合队员的年龄特点，创新教育载体，认真开展好六个一活动。（1）进行一次国旗下讲话。充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。（2）举办一次法制知识讲座。（11月29日下午第二节，四、五、六年级）邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。（3）进行一次法制专栏黑板报。由各中队出一期法制专栏黑板报，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各中队有计划地组织学生观看法制教育专栏。（4）观看一系列法制教育片。开展法制教育电影周活动，组织学生收看法制教育专题片，既要让学生在专题片的教育中增长法律知识，又要让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。（5）召开一次主题班队会。全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。各中队在本月召开一次主题班会，并在12月7号前上交一份主题班队会材料，并附上活动照片等。（6）写一篇学法心得体会。（五、六年级各班上交两篇）各中队开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展；开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动；开展一次法制教育征文竞赛活动，组织一次演讲比赛或辩论赛或知识竞赛或模拟法庭。不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。六、活动要求1、明确责任，务求取得实效。学校将根据活动方案，逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人，坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则，突出特色，以活动促工作、以活动保安全，务求取得实效。2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。3、创新形式，丰富活动内容。各中队在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容，拓宽教育的途径，扎扎实实地开展好教育活动，增强教育的实效性，切忌走过场，搞形式主义。4