2023-2024学年广东汕尾人教版中考专题语文中考模拟1.文言文阅读第1题.阅读下面文本，完成下列各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。友人便怒曰：非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）请给下列句中的画线字标注读音。杨花落尽子规啼（）友人惭（）（2）下列句中画线词的意义不相同的一组是（）A:太丘舍去/待君久不至，已去B:下车引之/左将军王凝之妻也C:日中不至，则是无信/对子骂父，则是无礼D:闻道龙标过五溪/过眼云烟（3）将下列句子翻译成现代汉语。①日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。②元方入门不顾。（4）将下面这副对联补充完整。友谊桥____________________深似海【答案】'（1）jìn','cán'B（3）①正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。②元方头也不回地走进家门。'（4）示例：坚如石',朋友情''【解答】（1）杨花落尽子规啼中的尽应读作jìn；惭应读作cán。（2）A项，两个去都是离开的意思。B项，第一个之是代词，指元方；第二个之是王凝之名字中的一个字。C项，两个则都是就的意思。D项，两个过都是经过的意思。故选B。（3）①日中：正午时分。②顾：回头看。（4）对联要求对仗工整，平仄协调。根据友谊桥深似海进行补写即可。2.古诗词鉴赏第2题.绝句（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？（1）请你结合自己的理解赏析第二句中的燃字。（2）本诗表达了诗人怎样的情感？【答案】（1）燃原意为燃烧，在这里是比喻花开得红艳鲜明，像要燃起来一样，化静为动。山青而繁花更显其鲜红之色彩，山与花互相衬托，色彩明丽，春意盎然。（2）表达了诗人浓烈的思乡之情。【解答】第3题.阅读下面文本，完成下列各题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（1）折柳指《_______________》，汉代乐府曲名，内容多叙_______________之情。（2）下列诗歌赏析有误的一项是（）A:首句暗飞声的暗字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。B:第二句着意渲染笛声。满字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。C:此诗着重以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。D:全诗扣紧一个闻字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。【答案】'（1）折杨柳',离别''C【解答】（1）折柳指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。其中，柳与留谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别、怨别怀远等情思。（2）C项，以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力表述有误，应该是悠扬的玉笛声引发了诗人的思乡之情。3.现代文阅读第4题.课外阅读。高原的冬单振国①黄土高原的冬是冷峻的。②原野已经干涸得皴裂，只剩满目空旷的孤寒把每一根衰草都风干成一种绝望。寂静的土地早已失去表情，唯宽厚的阳光顶着凛冽的北风颤抖地弥漫开来，给大地淡淡地披上了一层邈远的暖色。树们托举着一把惭愧的干枯，疏落得竟挂不住那薄簿的冬阳，全在冷冷的风里缄默出一种赤裸的元奈。潺潺浅吟的小河也咽噎了她往日的欢悦，在正午的阳光下闪耀着刺眼的寒意。远方更显辽远，山塬更是秃疲，荒寒里全缠着一片凝固般的冷。而天空却常常是一片坦坦荡荡的蓝，蓝得透静、蓝得纯情、蓝得让人心旌摇荡又色彩斑斓，任明晃晃的阳光储满、任暖洋洋的感觉储满。③就在这蓝天下，高原的小村会冷不丁地撞入眼帘。哦，冬日里寒瘦的小山村，悄无声息地静卧在一弯黄土坎上，没有表情，没有气色，野地里睡着一般，连那些家禽都懒得与谁交流，灰灰地竞相蜷曲着。如果不是贪玩的孩子们惊飞一窝山崖上鸟儿冷飕飕的啁啾，给这小山村平添点活泛气息的话，恐怕它真要被湮没进这冷沉沉的荒寒中了……但年轻人们不畏这冬天，爱情不畏这冬天，勤劳的高原人更不畏这冬天。进入漫长的冬闲季节，人们依然脚不停手不闲地创造着生活、丰富着日子。劳动的声音依然在寒冷中成为火热热的音符，生活的气息依然在人们的心窝里翻腾出了滚烫烫的希望。④其时，高原的集市更是高潮迭起，一浪高过一浪。每至约定俗