大学生社会实践活动的项目策划书大学生社会实践活动的项目策划书1为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌.学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动.现将具体事宜通知如下：一、活动时间20__年7月10日至8月30日(暑假期间)二、活动内容组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量.在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿.三、招募对象及要求1、我院20__级学生,均可自愿报名参加.学生干部、学习成绩优异者优先;2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力.四、日程安排1、报名阶段(20__年6月30日截止)：填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师.2、准备阶段(20__年7月2日)：组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资.3、实施阶段(20__年暑假)：到各地开展社会实践活动.4.总结阶段(20__年9月)：参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结.五、考核及奖励招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选.1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励.2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长.大学生社会实践活动的项目策划书2一、活动目的及意义为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区.我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动.二、活动主题以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力.三、活动主办单位百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)四、活动组织形式采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动.五、活动内容(一)活动右江区大楞乡龙和村活动活动内容概述：1、开展素质拓展班针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐.通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养.2、进行环保意识教育(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境.并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动.(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验.3、活动的归纳与总结“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注.具体活动安排：1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导.2、向留守儿童捐赠学习用品.3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议.4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;(3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛;(4)“让世界听我说”主题演讲比赛.5、开展环保宣传实践活动(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;(2)环保照片宣传活动.6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告.7、