期末散学典礼讲话稿(模板20篇).docx
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期末散学典礼讲话稿(模板20篇)总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。如何撰写一篇有逻辑性和条理性的作文是我们所关注的问题之一。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享,希望能够帮助你提升自己的艺术表达能力。期末散学典礼讲话稿篇一各位老师、同学们:大家下午好!结束了一学期繁忙紧张的学习工作,今天终于迎来了期盼已久的寒假,此时此刻,老师的心情与你们一样的愉悦――因为寒假的时间,我们可以自由的支配;寒假的生活,我们可以自由的安排;寒假想做的事情,我们可以尽情的去做……总之,寒假来啦,真好!首先祝全体师生寒假快乐!借散学典礼之机,老师想给寒假中的孩子们提出一个小小的建议――那就是不要忘记两个字――阅读。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“凡是那些除了课本以外什么也不读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅”;他还说:“让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读;”还有许多阅读名言;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”;“书籍是全世界的营养品”;“喜欢读书的人一辈子不寂寞,不喜欢读书的人一辈子不知所措”……课程标准明确规定:小学阶段课外阅读总量不少于100万字。所有这一切足以证明阅读的重要性。一个聪明的学生会利用业余时间完成这个目标,让书香浸润自己成长的时光。我们学校几年来的阅读实践证明:课外阅读既充实了孩子们的生活,丰富了孩子们的知识,拓宽了孩子们的视野,陶冶了孩子们的情操,更重要的是让孩子们从小养成阅读的习惯,为你们终身的阅读奠定了好的基础,这将会使你们受益终身。我们学校喜欢阅读的孩子都是品学兼优的好孩子。六、3班刘洹呈在级段名列前茅;五、5班刘宝鑫在级段也是遥遥领先;四、4班梁尚恒、梁尚荣喜爱读书,品学兼优;三、5班的葛宇洋出类拔萃……阅读可以使我们从中受到各个方面的教育,老师苦于小时候没有书读,成为终身的遗憾;正因为认识到了阅读的重要,现在才迫切希望我们学校的孩子个个都是爱书的孩子,工作之余,茶余饭后,老师也喜欢阅读,想弥补一下小时候读书少的缺憾,这里想与你们分享一下阅读的快乐:安徒生童话集,可以为你们插上想象的翅膀让你们飞得更高更远;夏洛的网一书,可以从中感受到蜘蛛夏洛与一头白猪威尔伯之间超出生命的友谊的真挚与伟大,动物之间尚且如此,更何况我们有血有肉、有情有感的人类,读后你会更加珍惜对周围人之间的友谊;读爱的教育,书中那些充盈着人与人之间纯洁、温馨的情感,滋养读者的心灵,让我们感悟到只有爱才是打开人们心扉的钥匙;狼王梦读后,我们会知道动物与人一样是有血有肉有情感的,狼王妈妈的母爱不亚于人类母爱的伟大;海蒂一书不仅让我们读者领略了山上瑰丽无比的自然风光,更会被8岁小姑娘海蒂的纯洁善良、天真活泼、乐观向上所打动,她虽然没有父母,家境贫寒,但她的精神是富有的,她关爱着身边的每一个人,也改变着身边的人,后来在众人的帮助下也成了物质富有者,相信你读后也会努力做一个乐于付出、有爱心善良的人;读了假如给我三天光明,你会知道海伦・凯勒在年幼时失聪失明成了聋哑人,全靠一颗不屈不挠的心接受挑战,用爱心去拥抱世界,她的温柔与果敢征服了她同一时代的人,影响了一代义一代不同国度、不同种族、不同信仰的人,读后你会为自己遇到一点点困难和挫折就退缩而感到羞愧,我们所遇到的困难与海伦相比是非常渺小的,可以说不足挂齿……孩子们:我们身边的好书太多了,老师读的书毕竟有限,但是通过阅读,老师认识到:打开一本好书就是一个精彩的世界,每一部作品,都是一次奇妙无比的旅程,会让我们从中体现到无穷的智慧和力量。苏霍姆林斯基说过:“我坚定地相信,少年的自我教育是从读一本好书开始的,并且表现为他能用最高的尺度――那些英勇的、忠于崇高思想的人们的生活来衡量自己。”在阅读中,一粒又一粒种子会种在你们的心里,或感恩,或善良,或坚持,或宽容,或坚强……相信在阅读中,你们会渐渐明白怎样做人,如何做事。很欣慰,老师引领你们阅读,为你们的人生积淀丰厚的营养,为你们的终身作坚实的奠基,构筑你们富有的精神家园,感觉自己的教育生活也显得温暖而富有诗意。孩子们:老师说了这么多,就是希望你们都能以书为伴,牢记冰心奶奶的话:“读书好,多读书,读好书”,让好书点亮智慧,让阅读陪伴着你们健康地成长!你们发自内心的阅读时发出多少笑声和流下多少泪水,这就是衡量你们的阅读能力的标准。老师还要告诉你们一个好消息:校讯通第十届寒假书香班级大赛已经开始了,希望我们学校在校讯通建博写博的孩子积极参与,仔细看看大赛通知,读写结合,说不定下一个阅读之星就是你哦!时值本学期工作结束之际,我校又有494名孩子获得了三好学生……(略)。最后,希望孩子们寒假快乐并收获着!注意劳逸结合,有计划有落实,过一个充实而有意义的寒假。再次