英语四级考试阅读理解解题技巧英语四级考试阅读理解解题技巧其实阅读的复习主要有2个方面，一个是单词量，另一个就是你读不懂的句子，接下来是小编整理的英语四级考试阅读理解解题技巧，欢迎查看，希望对大家有所启发!一、内在逻辑关系根据内在逻辑关系推测词义是指运用语言知识分析和判断相关信息之间存在的逻辑关系，然后根据逻辑关系推断生词词义或大致义域。1、根据对比关系猜测词义在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。【例一】AndrewisoneofthemostsuperciliousmenIknow.Hisbrother,incontrast,isquitehumbleandmodest.该例中supercilious对许多人来说可能是个生词，但是句中短语incontrast(相对照的，相对比的)可以提示我们：supercilious和后面词组humbleandmodest(谦卑又谦虚)是对比关系。分析出这种关系后，我们便能猜出supercilious意为“目空一切的，傲慢的”。表示对比关系的词汇和短语主要是unlike,not,but,however,despite,inspiteof,incontrast和while引导的并列句等。【例二】Agoodsupervisorcanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunskilledones。该句中并未出现上面提到的表示对比关系的词或短语，但是通过上下文可以判断出句子前后是对比关系，即把熟练工人与非熟练工人区分开。这时我们也能够推断出生词adept的词义——“熟练的”。2、根据比较关系猜测词义同对比关系相反，比较关系表示意义上的相似关系。【例如】Greenlovestotalk,andhisbrothersaresimilarlyloquacious.该句中副词similarly表明短语lovestotalk与生词loquacious之间的比较关系。以此可以推断出loquacious词义为“健谈的”。表示比较关系的词和短语主要是similarly,like,justas,also等。3、根据因果关系猜测词义在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。二、针对性解释针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的.针对性，利用它们猜词义比较容易。1、根据定义猜测词义如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。【例一】anthropologyisthescientificstudyofman.由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。【例二】Inslangtheterm"jam"constitutesastateofbeinginwhichapersonfindshimselforherselfinadifficultsituation.同样，从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。定义句的谓语动词多为：be,mean,dealwith,beconsidered,tobe,referto,becalled,beknownas,define,represent,signify,constitute等。2、根据复述猜测词义虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。1)同位语【例一】Semantics,thestudyofthemeaningofwords,isnecessaryifyouaretospeakandreadintelligently。此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。【例二】Capacitance,ortheabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits。由同位语我们很快猜出生词capacitance词义——电容量。需要注意的是：同位语前还常有or,similarly,thatistosay,inotherwords,namely,orother等副词或短语出现。2)定语从句【例如】KrabacbersuffersfromSAD,whichisshortforseasonalaffectivedisorder,asyn