部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪一种出行方式健康又环保?（）A.火车B.汽车C.步行2.诗歌“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”讲述了杨贵妃吃荔枝的故事，故事中所用的交通工具是（）。A.马车B.马C.帆船3.北方的马拉爬犁适合（）行驶。A.冰雪上B.水上C.公路上4.针对交通发展造成的环境污染，下面说法正确的是（）。A.为了交通发展必须牺牲环境B.环境污染问题无法解决C.新能源汽车对空气没有污染5.提倡绿色出行，我们不应该选择（）。A.尽量步行B.自行车C.坐公交D.开小汽车6.元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是（）。A.发电报B.发微信C.写信7.重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福，小明怎样做最合适？（）A.发传真B.打电话C.发短信8.下列说法正确的是（）。A.乘坐轮船旅游是最合适的交通方式B.我们选择交通工具时应该根据实际需求C.小丽上学时每天乘坐火车9.我国广大农村使用最多的交通工具是（）。A.飞机B.汽车C.轮船D.火车10.谁做到了文明接打电话、收发邮件？（）A.小明：找谁，不在家。B.小丽：嘿，快收邮件！C.小龙：你好，请问您找谁？二.填空题(共10题，共26分)1.不同的（）给我们带来不一样的体验。2.随着轮船、汽车、飞机等（）的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里已成为（）。3.山西人的饮食以（）为主，陕北的节目以（）为特色。4.在不同的条件下，每种交通工具各有各的（）。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。5.我们感受交通带来的便利时，不能忘记（）上的工作人员为我们出行作出的贡献。6.通信，就是（）的传递。（）诞生，标志着一个新的通信时代的到来。7.今年“六一”儿童节，你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问，你会用（）这种通信方式。8.随着（）的增多，堵车的现象越来越普遍。9.今年“六一”儿童节，你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问，你会用（）这种通信方式。10.不同的地理环境对交通方式产生一定（）。很多地方有当地（）的交通方式，满足了人们不同的需求。三.判断题(共10题，共20分)1.过十字路口要看红绿灯。红灯行，绿灯停。（）2.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。（）3.在交通拥堵的时候应该开私家车。（）4.售票员每天都要重复很多遍同样的话，他们很辛苦。（）5.飞机出行价格昂贵，并受到天气条件和起降场地的影响。（）6.“要想富，先修路”，这句话放在现在已经没有道理了。（）7.汽车排放的尾气不会造成空气污染。（）8.我们出行时，主要是交警的贡献。（）9.在古代无法实现信息的沟通。（）10.公路上汽车的鸣笛声属于噪声污染。（）四.连线题(共1题，共10分)1.连线。五.简答题(共6题，共36分)1.我们为什么要感谢筑路工人？2.我国法律对保护公民通信自由和通信秘密是如何规定的?3.当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢？①忘记老师布置的家庭作业是什么了。通信方式是什么？②重阳节到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。通信方式是什么？③邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。通信方式是什么？4.为了解决交通发展带来的问题，我们小学生也能做出自己的贡献，说说你的想法。5.你知道的通信方式有哪些？6.现代的通信方式有哪些？六.综合题(共2题，共22分)1.未来的交通是什么样的呢？我们将会使用什么样的交通工具？道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化？让我们充分发挥想象，做一名绿色交通的设计师吧。2.国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.D6.B7.B8.B9.B10.C二.填空题1.交通方式2.交通工具；平常事3.面；腰鼓4.优势5.交通岗位6.信息；电报7.发电子邮件8.私家车9.发电子邮件10.影响；独特三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题