解析卷北京市第十五中学北师大版物理九年级第十一章简单电路重点解析试题(解析卷).docx
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北京市第十五中学北师大版物理九年级第十一章简单电路重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、高铁车厢内两个相邻的洗手间如果同时使用时,红灯亮;如果两洗手间都不使用或者只使用一个时,红灯不亮。下列电路图能实现上述功能的是()A.B.C.D.2、如图所示,和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是()A.段的电阻小于段的电阻B.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的C.段两端的电压大于段两端的电压D.若将段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大3、如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是()A.若只将B,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮B.若只将A,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮C.该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D.将A,B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显4、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:R2=1:2,此时甲、乙两电表的示数之比为()A.2:1B.1:2C.3:2D.2:35、某品牌滚筒洗衣机,筒门处有开关S1,筒门关闭时S1闭合,筒门打开时S1断开。筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时,洗衣机才能工作。下列符合要求的电路图是()A.B.C.D.6、要用电流表测灯泡L1中的电流,如图所示的四个电路中,正确的是()A.B.C.D.7、甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体,若将它们串联在电路中,则关于甲、乙的长度L及两端的电压U的大小关系判断正确的是()A.若L甲>L乙,则U甲<U乙B.若L甲<L乙,则U甲=U乙C.若L甲<L乙,则U甲>U乙D.若L甲>L乙,则U甲>U乙8、在如图所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1和灯L2的电流之和B.通过灯L1和灯L2的电流之差C.通过灯L1的电流D.通过灯L2的电流9、关于静电现象,下列说法中确的是()A.因为带电体有吸引轻小物体的性质,摩擦后的梳子能吸引细水流B.细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引,则两小球一定带有异种电荷C.用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电,在这过程中橡胶棒失去了电子D.验电器是利用异种电荷互相吸引的原理制成10、如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。发生这一现象的原因,可能是()A.通过L2的电流比L1的小B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L1发生了短路第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示电路,电源电压为3V,若断开S2,闭合S1、S3,两电阻的连接方式为联,此时电压表的示数为V;若断开S1、S3,闭合S2,两电阻的连接方式为联,此时电压表示数为1V,则电阻R2两端的电压为V。2、如图,将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦后,看到玻璃板下方的小纸屑在玻璃板下“跳舞”。玻璃板由于摩擦带电,具有的性质,小纸屑被玻璃板吸附后又弹开是因为。3、如图所示电路,电流表A1测量的是通过灯的电流,如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为A.4、有一种节日彩灯上串联着30只小灯泡,如果电源插头处的电流为300mA,那么,通过每只小灯泡的电流是A;如图所示是一种LED手电筒,由6个LED并联组成。若通过每只LED的电流为15mA.则这种LED手电简正常工作时的总电流为mA。5、如图所示,若L1、L2串联只需闭合开关,若断开S1,闭合S2、S3,则发光。6、如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是(A.S1B.S2C.S3);要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是(A.S1B.S2C.S3);开关(A.S1B.S2C.S3)不能同时闭合,否则会发生短路。7、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出
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