校园消防演练活动方案校园消防演练活动方案为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的校园消防演练活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。校园消防演练活动方案1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握，从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1、时间：20xx年x月x日上午x点x分。2、地点：学校操场内。3、参加人员：全体教职员工及学生。三、演练道具灭火器等，湿毛巾。四、现场人员分工现场总指挥：xx。现场副总指挥：xx。现场总协调：xx。疏散人员：xx。救护人员：xx。指挥人员：各班班主任老师。五、演练的具作程序1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况。各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室x，x大组向前跑走前门出口，x，x大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。校园消防演练活动方案2一、演练目的为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点20xx年5月12日下午2：00，学校操场。三、演练领导小组组长：周林根副组长：王伟芬黄斌峰组员：王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳四、工作小组1、指挥组组长：xx，职责：总指挥;副组长：xx，职责：副总指挥;组员：xx，职责：现场指挥，现场人员调度;xx，职责：楼梯疏散安全现场指挥。2、楼道疏散安全护导组职责：确保学生安全、迅速到达地点。3、应急机动小组组长：组员：具体安排：重点位置教学楼东楼梯教学楼西楼梯专用教室楼东楼梯专用教室楼西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲职责：(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;(2)学生疏散到集合地点后，班主任清点各班学生人数，并报教导处赵秋芳主任统计，汇总后报总指挥(全校应到学生人，实到人，缺席学生原因：，在校学生全部安全疏散到指定地点)。(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。(4)现场听从指挥组统一调度。4、救护组组长：张林生组员：体育组老师。职责：现场救护，听到信号后第一时间到达升旗台前集合，校医带好医药箱。5、教育宣传：王亚静;职责：演练前的学生教育，班主任动员。主持活动总过程。6、摄影：顾忠良;职责：演练现场摄影，资料留存。7、记时：张林生;职责：演练开始后，现场记时并报告副总指挥。8、信号：杜伟;职责：现场演练信号控制。五、疏散要求1、开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。2、按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案，并适当进行训练。3、各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。4、演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的'大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。5、全部在操场上集中，到达集合地点后，清点人数。6、全体教职工人员必须认真学习和执行