湖南长沙市实验中学物理八年级（下册）冲刺练习章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、掌握对各种物理量的估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算，其中不符合事实的是（）A．一名中学生质量约50kgB．中学生双脚站立时对地面的压强约125PaC．游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500ND．中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W2、小明同学从一楼走到三楼，若所用时间为30s，楼房层高为3m，那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（）A．1000WB．100WC．10WD．1W3、如图所示的杠杆平衡，若F1、F2的大小和方向均不变，它们的作用点同时向支点0移动相同的距离，则（）A．杠杆仍平衡B．A端下倾C．B端下倾D．无法确定4、如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则（）甲：乙：丙：A．F1：F2：F3＝2：1：4S1：S2：S3＝2：1：4B．F1：F2：F3＝2：4：1S1：S2：S3＝2：4：1C．F1：F2：F3＝2：4：1v1：v2：v3＝2：1：4D．F1：F2：F3＝2：1：4v1：v2：v3＝2：4：15、如图所示，用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．F甲＝F乙B．甲、乙绳子自由端移动的速度相同C．甲、乙两个拉力的功率相同D．乙滑轮组的额外功多6、如图所示，已知m1＞m2＞m3，在同样大小的力F的作用下，三个物体都沿力的方向移动S，则力F所做的功（）甲乙丙A．甲情况下最多B．乙情况下最多C．丙情况下最多D．三种情况下一样多7、小明做完课间操从一楼走到二楼教室，此过程小明克服重力做的功最接近于（）A．15JB．150JC．1500JD．15000J8、如图所示，斜面高为1m、长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端。下列判断中正确的是（）A．克服木箱重力做的功为800JB．木箱受到斜面的摩擦力为25NC．斜面对木箱支持力做功为200JD．拉动木箱的过程中，斜面的机械效率为80%9、甲、乙两台机器的功率相等，在相同的时间内通过的路程之比为3：1，则甲、乙两台机器的（）A．做功之比为1：1，受到的牵引力之比为3：1B．做功之比为1：1，受到的牵引力之比为1：1C．做功之比为1：1，受到的牵引力之比为1：3D．做功之比为1：3，受到的牵引力之比为3：110、物体在自由下落过程中运动速度会越来越快。一小球由A点自由下落，经过B、C两个位置，且AB＝BC，如图所示。小球重力在AB、BC段做功分别为WAB、WBC，功率分别为PAB、PBC，则（）A．WAB＞WBCB．WAB＜WBCC．PAB＞PBCD．PAB＜PBC第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，建筑工地上工人用400N的拉力将一捆重为680N的建筑材料提升3m，不计绳重及各种摩擦，则滑轮组的机械效率为，动滑轮重为N。2、如图所示，秤砣的质量为100g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，OA＝5cm，OB＝25cm．则被测物的质量为kg．若秤砣下吸附一小块吸铁石时，则杆秤所示的质量值（填“大于”、“等于”或“小于”）被测物的真实质量值。3、如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力，弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示。试解答下列问题。（1）钩码所受的重力为N。（2）从开始提升到h=16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是。4、小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。第一次提升的重物A的重力为GA，加在绳子自由端的拉力为F1，重物上升的速度为v1，运动时间为t1；第二次提升的重物B的重力为GB，加在绳子自由端的拉力为F2，重物上升的速度为v2，运动时间为t2。已知