班级新年活动策划方案班级新年活动策划方案1活动目标：1、感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，乐意与周围的人进行情感交流，能表达出内心的喜悦。2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。3、能大胆的展示自己的才艺，体验与家长、同伴共同合作的快乐。活动准备：游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等活动内容：共分四大环节，以击鼓传花、解说词进行连接。第一环节：游戏大比拼：1、亲子游戏“造反游戏”2、亲子游戏“鞋带朋友”第二环节：才艺打比拼：幼儿及家长才艺表演第三环节：折纸打比拼：幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。第四环节：制作礼物大比拼：家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物，并进行展示和评比。我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解：附：亲子游戏1、造反游戏玩法：跟着主持人的口令，做出相反的动作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”;喊“站起”，其他人则“蹲下”;喊“向上举”，其他人则“向下举”;喊“稍息”，其他人则“立正”。做错的人遭淘汰，最后剩下的就是胜利者。2、鞋带朋友玩法：妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好，孩子拿着鞋带另一边跑向家长处，用大拇指、食指握好鞋带的一端，对准孔穿进去，再把另一端穿进旁边的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。班级新年活动策划方案2一、活动主题美丽梦想幸福行走二、活动目标喜迎新年，丰富校园文化生活，活跃教职工身心，激发工作热情，增强教职工合作精神和幸福感受。三、活动对象学校全体教职工四、活动时间20xx年1月x日下午五、活动地点学校综合楼四楼报告厅四、活动形式1、年级组大合唱2、各组才艺表演大比拼五、活动过程1、全体教职工分为七个大组，实验校区共六个年级组，凤凰校区一个大组。（教师分组具体见附件一）。2、每组确定大合唱曲目一个，自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内，节目内容健康向上，能活跃思维、富有想象力和幽默感，能营造积极热烈的现场气氛。3、节目上报时间为12月30日前，为防止节目撞车，请及早上报，服从调剂。六、奖项设置1、表演奖：所有参加演出的演员。2、团体奖：一等奖3个，二等奖4个。七、评比方法1、评委组成员确定方法：各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员，再推荐一名非音乐老师担任评委。2、评委依据评分细则现场打分（见附件二），大合唱和自选节目各占10分，再根据总分高低排出七个队的名次（不得重复），评委组根据名次表计算各组综合排名，确定各组的获奖等次。八、活动组织及人员分工总策划：总负责：宣传：联络：各活动组组长后勤：灯光、音响：摄像：话筒：大幕：班级新年活动策划方案3元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：一、活动时间：12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间二、活动地点：南操场三、活动分组：1—6年级和音乐、美术和英语组共七组四、活动内容：一分钟跳绳五、活动方法：每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。六、活动规则：每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。七、活动安排：周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。周三下午：二年级；四年级；六年级八、人员安排：本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；活动组委会成员名单：组长：组员：九、裁判员安排：十、具体要求：请全体教职工按时到达活动场地。班级新年活动策划方案4活动目标：1、通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动，体验友情和师生情。2、感受传统过新年互赠礼物的快乐。3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。活动参加人员：小中大各年段幼儿和教师活动时间：20xx年x月xxx日上午活动形式：各年段相互交错拜年送礼物活动过程：一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)①大班幼儿各制作红灯笼一个!②中班幼儿各制作新年贺卡一张，里面送上祝福语!③小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语!二、学说新年祝福语(9:50—10:00)放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表XX班全体老师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐开心每一天!祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)大班把灯笼送给中班的弟弟妹