如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
小学秋季田径运动会活动方案小学秋季田径运动会活动方案4篇为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的小学秋季田径运动会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学秋季田径运动会活动方案1为提高学校的体育氛围,丰富学生在校的体育生活,锻炼身体、提高身体素质,我校将举行秋季运动会。具体事项为:一、活动时间:10月20—21日素质达标及趣味运动会(雨天则另行通知)具体时间:10月20日素质达标运动会(学生不下楼观看,一年级学生依据电视视频学习课间操)10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式(全体学生带椅子下楼观看,并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子)10月22日上午一、二年级亲子毅行活动(活动方案另附)二、活动地点:xx小学大操场三、前期准备工作:1、9月30日~10月19日班主任利用早自修、大课间、秋假等时间,组织学生积极锻炼,积极准备体育节的运动项目;2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排;体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜;3、后勤组织:团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张(张贴用);4、大队部:体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备(袁子涵);开幕式流程时间(10月20日早上):升旗仪式鼓号队表演颁奖仪式校长致辞,宣布开始5、具体场地、人员安排:另附补充通知6、环境布置:校门口的环境布置(美术组)7、校门口竹竿舞的趣味体验活动:袁子涵8、后勤及家委要准备:稻草500斤;扁担和箩筐4副,每个箩筐放10斤东西,共计80斤;传统手艺人的邀请(编草绳,编草绳物件)。四、活动内容:1、素质项目:(1)一、二年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳。(2)三、四年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐。(3)五、六年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐,50米×8。2、趣味项目:(1)一~六年级:拔河、播种与收割。(2)四、五年级:滚草垛(滚轮胎)。(3)六年级:搬草垛(搬轮胎)。(4)一~三年级:稻草人投掷、绕障碍赛接力。(5)四~六年级:挑担子接力。五、活动规则:1、素质项目:(1)学生全员参与(不能参加的学生必须有医院的证明)。(2)测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。(请严格按照上交的学生名单)2、跳绳项目:(1)“短绳”自备。3、趣味项目:(1)“拔河”规定每班派20人(10男,10女)参加,其他项目规定每班派36人(男女不限),每个游戏学生可轮换参加。(2)“拔河”赛前由各班主任抽签决定对阵班级(图一)。(3)除“拔河”项目外,其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则,如有违反,第1次进行教育,第2次开始将进行扣分制惩罚(每违反一次扣1分)。六、游戏方法:1、拔河:每班20人(10男,10女),比赛的2个班级实行3局2胜制。有僵持,开始计时10秒,红头绳偏哪边哪边为胜。2、播种与收割:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑,依次把标志桶放到前面的圆点上,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次收回前面圆点上的标志桶,并交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。标志物5个,开始为收割。。。自倒自扶,不犯规,不扣分;帮助扶起或没有扶起,倒1个扣一分,倒2个扣二分,以此类推。3、滚(搬)草垛:每班36人(男女不限),听到发令第一人向前跑出,扶起小垫子上的草垛向前滚动(搬运),一直滚(搬)到对面的小垫子旁,放稳车轮于垫上,与对面同学击掌交换,交换同学用同样的方法完成任务,后依次进行,哪个班先完成为胜。轮胎必须“压靠”在小垫子上,至于靠多少没有要求,当没有靠上,本人补救,不犯规不扣分;他人或没有补救,则进行扣分,1次一分,2次二分,以此类推。4、绕障碍接力:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的.第一人拿接力棒向前跑,依次绕过放在地上的标志桶,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次绕过放在地上的标志桶,并把接力棒交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。5、稻草人投掷:每班40人(男女不限),用羽毛球投向两米开外的稻草人板,板上有不同分值的洞,每人三球,以全班最后的积分来决定名次。6、挑担子:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑(担子负重10公斤),依次绕过放在地上的标志桶,并挑向本班对面的组和第一人交接担子,交接好担子再向对向挑去,而后依次进行,哪班先完成为胜。7