考点攻克四川遂宁市第二中学校物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力定向测评试卷(含答案详解).docx
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四川遂宁市第二中学校物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于“牛顿第一定律”,下列说法正确的是()A.它是通过日常生活得出的经验B.它是通过理论推导出来的C.它是通过实验直接证明的D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的2、如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是()A.F1>F2B.F2=F3C.F3=F4D.F3<F43、关于同一直线上的二力的合力,下列说法正确的是()A.这两个力越大,合力就越大B.合力可能为零C.合力一定比这两个力大D.合力的方向不可能与小的方向相同4、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是()A.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的5、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.8NB.4NC.2ND.0N6、正在水平飞行的炮弹,如果所受的力都同时消失,则炮弹将()A.沿原来的方向匀速直线运动B.立即落回地面C.沿抛物线落回地面D.绕着地球飞行7、狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动。先以速度v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F1,后以速度2v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F2,则()A.F2<F1B.F2=F1C.F2=2F1D.F2>2F18、下列有关惯性的说法正确的是()A.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性B.汽车刹车后不能让立即停止,是由于汽车受到惯性的作用C.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘具有惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失9、下列物理量的估计中,最符合实际的是()A.重庆冬季的平均气温约为0℃B.中学生单脚站立对地面的压力约1000NC.一个煮熟的鸡蛋漂浮在水面时重力约0.5ND.一枚硬币的质量约为20g10、小鹏手握橡皮擦,突然放手后,橡皮擦将()A.匀速下落B.保持静止C.向各个方向运动D.加速下落第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、牛顿第一定律的内容是:物体在作用时,总保持.它充分揭示了物体运动和力的关系,即力是的原因.而不是物体运动的原因.2、在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图a主要表示;图b主要表示;图c主要表示.3、如图所示,弹簧将小球弹起,说明力的作用效果是;小球离开弹簧继续上升过程中的受到是.(选填"非平衡力"或"平衡力")4、如图所示,用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为N,再将握力增大至20N,北时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将填“变大”、“变小”或“不变”。5、小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时,通过测量得到如下表所示的实验数据.请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为:F=.6、如图(a)、(b)所示表示力的两种作用效果,如图(a)主要说明力可以改变物体的,如图(b)主要说明力可以改变物体的。7、如图所示,用“悬挂法”测形状不规则薄板的重心位置,该实验应用到的物理知识是:①;②8、跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了,这说明力能够;跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动,这说明力能够。9、重1.2×104N的汽车在公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.2倍,则汽车发动机的牵引力是N;静止在地面上的汽车受到地面N的支持力.10、一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力等于N,当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动,箱子受到的摩擦力为N。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、一个物体在地球上用弹簧测力计测得其重为30N,若把它带到月球上
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