感恩节的活动方案大班感恩节的活动方案大班为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的感恩节的活动方案大班，仅供参考，欢迎大家阅读。感恩节的活动方案大班1落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间20xx年11月x日。三、活动地点感恩树前。四、活动对象全体师生员工。五、活动流程第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动（一）活动时间：20xx年xx月xx日—x月x日（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。第二部分：片片真情，铭记感恩（一）活动时间：20xx年xx月xx日。（二）活动形式1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的`卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分：感恩主题电影展播（一）活动时间：20xx年xx月xx日。（二）活动地点：于当晚6：00在x教播放感恩主题电影《我们俩》。第四部分：放飞红丝带，传递祝福情（一）活动时间：20xx年xx月xx日。（二）活动地点：感恩树前。（三）活动准备1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。感恩节的活动方案大班2主题活动的目标：感受西方的感恩节，对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。主题活动板块构建框架：(本活动以文学形式展开)感恩节的小火鸡小火鸡的基本特点小火鸡和感恩节——小火鸡是一种有趣的鸟——童话中的小火鸡——小火鸡的头，小火鸡的叫声——爱跳舞的小火鸡——小火鸡的羽毛——小火鸡的`罗漫史——小火鸡的命运课程内容创设：活动一：《小火鸡舞》活动目标：感受节奏的快慢，培养孩子动作的灵活性通过音乐的渲染，让孩子感受西方音乐元素活动准备：磁带活动过程：一.自由音乐舞蹈二.想象小火鸡的动作讨论：小火鸡在干什么逐个表演，引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么三.再次感受音乐，步行接龙走，音乐快是时快步走，音乐慢时慢步走，注意彼此动作的相互配合与协调四.跟着老师跳跳火鸡舞五.说说火鸡为什么做这个动作，它可能在干什么六.集体跳中感受快乐感恩节的活动方案大班3一、指导思想：为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素质，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，进行一次感恩节活动，以此增进幼儿与父母之间的情感。二、活动目标：1、知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老”为主题的感恩活动，培养孩子感恩父母之心。2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护，陪伴成长;培养孩子尊重父母，激发感恩父母的情感。三、活动准备：1、各班自拟感恩活动内容，邀请班级家长若干名。2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。3、班级感恩主题活动环境布置。4、感恩节当天活动播放感恩歌曲，营造氛围。四、感恩节班级主题活动：你养我长大，我陪你到老五、活动时间：20xx年11月23日星期四六、活动结束：1、感恩节活动新闻发布教育网。2、每班精彩照片布置主题墙3、感恩教育：感恩节虽然结束，但是我们要拥有一颗感恩的`心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人，就如天天是感恩节。感恩节的活动方案大班4活动目标：1、知道我们的城市有很多人为我们大家服务。2、通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。3、初步培养感激之情、感恩之心。4、体验与同伴集体过节日的快乐。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。活动重点、难点：重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。活动准备：1、音乐：感恩的心;多媒体课件。2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。活动过程：一、引发兴趣。1、教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》。问题：①小蚂蚁口渴了，谁帮助了它?②小女孩遇到了什么困难?③小蚂蚁又是怎么帮助她的?2、教师小结：小蚂蚁心中有一颗感恩的.心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。二、迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景。1、说