2024年春季一年级班主任工作计划(优质18篇)在规划好的计划下，我们能够更有目标地奋斗，避免盲目和无效的努力。计划的制定需要提前考虑到可能的风险和挑战，制定应对策略。下面是一些计划执行过程中需要注意的事项，希望对大家有所帮助。春季一年级班主任工作计划篇一春暖花开，又是一个学期的伊始.这个学期继续担任一年级3班的班主任，本人感到压力特别大，经过上一个学期的奋斗，纵向比较进步是挺大的，但横向比较进步是有但不太明显，所以这个学期的目标是争取最大的进步.根据这个目标，以马克思主义思想，以国家方针为方针，以学校计划为指导特制定以下计划：一、班级基本情况。本班共有52名学生，其中有男生33人，女生19人.依据一年级小学生年龄特点，坚持每天抓好课堂常规管理，每天进行全班性的安全教育。二、班级管理主线。在今天这个要求素质教育的时代，我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼可爱，我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长，不被成绩束缚，力求了解学生的特别之处，全面发展个性教育.每天问一下自己：今天，你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我反思有利于班级的管理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。三、班级管理要素。(一)管理中适当运用激励机制。上个学期的“比一比，谁的星星多”有一定的成效，但由于个别同学的优点不是太明显，所以有放弃夺星星的念头，于是这个学期调整了一下方案.把全班分为五个小组，以小组为单位，以周计为循环，分四个项目进行评比.这四个项目分别是：文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事.另外依据学校的评比“每周之星”，在班级里也开设一个“每周之星”的评比，评比项目更细化一些，如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。(二)班级文化的布置。素质教育要求，让小学生感受“美”，有欣赏“美”的能力.于是尽可能让教室看起来更美。1、由于一年级的学生还太小，学习园地主要还是班主任设计，这个设计就要符合小学生的特点，要让学生有兴趣去看，并且看得懂.设置以下方块，方块一：重大时事快报，方块二：小组夺星情况及个人夺星相片展示，方块三：作业展示，方块四：展示“每周古诗我会背”内容。2、班务栏要及时更新，方便学生了解情况。3、文化墙主要展示学生的绘画作品，计划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品，这样的方式更容易更新学生的作品，还能保护学生作品不被损坏。四、具体工作安排。时间。内容。备注。第一周。(2.25—3.1)。1.让生再次熟悉校园，知道学校的要求.2.布置教室，让生知道班级的评比情况.第二周。(3.4—3.8)。1.复习拼音，举行班级“直呼音节”比赛.2.宣传“雷锋月”，号召学生多做好事.第三周。(3.11—3.15)。1.宣传“植树节”，让学生学着关爱花草树木.2.举行班级“口算”比赛.第四周。(3.18—3.22)。张贴爱国主义图片，进行爱国主义教育.第五周。(3.25—3.29)。举行班级“我会写规范字”比赛。第六周。(4.1—4.5)。清明节放假，进行节前有关清明节的知识宣传及节前安全教育.第七周。(4.8—4.12)。1.组织学生看感恩演讲，进行感恩教育.2.发动学生“为妈妈洗一次脚”活动.第八周。(4.15—4.19)。组织学生进行段考复习工作.第九周。(4.22—4.26)。段考。第十周。(4.29—5.3)。“五一”放假，进行节前有关“五一”节的知识宣传及节前安全教育.第十一周。(5.6—5.10)。1.组织学生对期中考试进行教学反思.2.对上半学期的教学进行查缺补漏.第十二周。(5.13—5.17)。1、做好学生思想教育.2、完善培优补差工作.第十三周。(5.20—5.24)。1.增强运动健身意识.2.举行班级跳绳比赛.第十四周。(5.27—5.31)。举行“迎六一”有关活动。第__周。(6.3—6.7)。1.增强爱护公物教育.2.举行“我的小书包”评比.(评比内容为书包里书本的摆放及对书本的爱护情况)。第十六周。(6.10—6.14)。端午节放假，进行节前有关端午节的知识宣传及节前安全教育.第十七周。(6.17—6.21)。举行班级画画比赛.第十八周。(6.24—6.28)。组织学生进行期考复习工作.第十九周。(7.1—7.5)。1.期末考试。春季一年级班主任工作计划篇二新年新天气，新学期开始，规划是成功的先决条件，以下是我新学期的工作计划。一，类的管理没有事故，我会继续担任一年级教师。在上一学期学习后，我的同学基本上适应小学生的角色，遵守学校的规章制度，这个学期我