如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
写给老师的一封信作文实用的写给老师的一封信作文六篇无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的写给老师的一封信作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。写给老师的一封信作文篇1亲爱的老师:小学六年的时光,在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过,六年中我们收获了许多,学到了很多。语文是我们最早接触的课程,从幼儿园开始,我们就已经学开了语文,所以在小学,这项科目对我们来说并不陌生。因为语文使我得到了很多知识,还让我懂得了很多道理。六年来,我们从语文中学到了很多,一篇篇的课文虽短,却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上,语文这门课程与其它的课程不一样,它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发明发现……它总会包括一些短浅的知识点,或许正是这些知识点,让我们学会去探索科学,自然也让我爱上了语文。这是我们小学阶段的最后一个学期,现在必须要为毕业后的我做个打算,毕业以后我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预习。对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,挤出时间,多干事总而言之,在新的`学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。老师的爱如一股暖暖的春风,吹开我的心扉.老师的爱似一把大伞为我们遮风挡雨.老师的爱是多伟大啊!祝您身体健康,工作顺利您的学生:XXX20xx年5月14日写给老师的一封信作文篇2亲爱的石老师:您好!岁月如梭眼间好几年过去了你依然如旧。是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师!是谁在暗夜中为你照明。是老师!您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的,但我会努力。努力学习争取超过石海月她。你还记得吗?在一个微风习习的早晨,你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想生命就如长长的'列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后,我们将分别。你还说过要让我登上月球,要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在斗我玩。虽然每次期末考试完后你都给我发奖状,但是我还觉得我不够好,还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。您的学生:写给老师的一封信作文篇3敬爱的高老师:您好!自从我上学以来,有许许多多的老师给我带过课,但是目前让我印象最深刻的还是您高老师,明天就是您和所有老师的节日了,我祝您节日愉快、工作顺利、事事顺心。我把这几天一直埋藏在我心里的心里话就直接在这一封信里告诉您吧!高老师您辛苦了,你是在用心血雕琢着一块块美玉,是雕塑人类灵魂的艺术家这几天您上课的时候我没有注意听讲,我向您道歉,您有时候批评我们,我们能理解您,您批评我们,我们不但不恨您,还要感谢您呢!因为有句古话说:“没有苦种苦,那有甜上甜。”我们学生就像是一张纸,而您就是这张纸的主人,如过您不用这张纸,这就是一张废纸。只有经过严格训练的人才能成才,有几件事还表现出了您是一位爱自己学生的老师。有时您提出的一些问题,一些同学不会或者是回答错误了,您不但不批评他,还耐心给他解释。让他仔细想一下自己那一点错了,然后您还给他讲这题的正确的`答案是什么,然后再给我们讲这到题的,一直到我们听懂这到题的,您才会讲下一题是怎么写的,有时您也会批评我们一下,我们会理解您的。老师像蜡烛那样照亮了别人,燃烧了自己,用自己的心血培养出了一批又一批的优秀人才,您是在所有职位中最为大的,老师您辛苦了!!!高老师,你是人类灵魂的工程师,大海中的指航灯塔。我是像喜欢妈妈一样喜欢您,你像慈母一般关怀着我们,我为我有这样一个好老师而自豪。祝:您节日快乐,身体健康。您的学生:张磊敬上xxxx年9月10日写给老师的一封信作文篇4敬爱的方老师:您好。您在我心中像一个大姐姐一样,小学六年,您是唯一让我百分之百信任的老师,我只像您这位老师吐露过心声。您像春雨,牺牲自己在滋润禾苗。您像阳关,照亮了每一位学生的心房。您从不放弃任何一个学生,包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的谭嘉豪。我原来是一个对人都点冷漠的孩子,您刚接手我们时,原来在课堂上很活跃的我开始展现本性,对不太熟悉的人冷冷的。而