会计学教材(jiàocái)分析教学(jiāoxué)目标教学(jiāoxué)重难点教法(jiàofǎ)、学法教学(jiāoxué)流程及教学(jiāoxué)理念（二）探索(tànsuǒ)交流，解决问题认识(rènshi)人民币纸币(zhǐbì)人民币的分类(fēnlèi)///（设计目的：这一设计，通过老师的引导，让学生(xuésheng)参与、交流、探索、归纳对我国人民币有一个整体的了解，并进一步学习了分类的方法，巩固复习了最少、最多。通过小组合作汇报交流，培养学生(xuésheng)注意观察、细心观察的良好习惯。）2、探索元、角、分之间的关系（1）以做换钱游戏的形式总结归纳：1元=10角（2）师生、生生之间做换钱游戏完成题单1元能换（）张2角？1元能换（）张5角？5角能换（）张1角和（）张2角？（设计目的：这一设计是在认识人民币基础上，通过换钱游戏，为每个学生提供探索、交流的时间和空间，让学生掌握人民币的单位有元和角，知道(zhīdào)他们的关系是十进关系。）（三）巩固(gǒnggù)应用，内化提高（四）回顾整理，反思(fǎnsī)提升（五）板书设计：感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结