2020-2021学年新教材高中地理 第一章 自然环境与人类社会 第二节 自然资源及其利用课时评价(含解析)新人教版选择性必修第三册.doc
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自然资源及其利用(40分钟100分)一、选择题(每小题4分,共40分)下图是“我国某种能源的分布示意图”,读图回答1、2题。1.图中能源最有可能是()A.风能B.石油C.太阳能D.煤2.下列关于图中能源的叙述,正确的是()A.分布上东多西少B.属于非可再生资源C.能够不断更新、循环使用D.分布主要受地质作用制约【解析】1选C,2选C。第1题,读图分析可知,能源分布具有西北较多,东南较少的特点,而且青藏高原最丰富,四川盆地最不丰富,符合太阳能资源的分布特点。第2题,读图分析可知,太阳能分布上为东少西多;属于可再生资源;能够不断更新、循环使用;分布主要受纬度、大气状况和地势状况的影响。读中国水资源的供需状况图,完成3~5题。3.关于水资源的叙述正确的是()A.属于非可再生资源B.是取之不尽,用之不竭的C.包括浅层地下水、湖泊水、土壤水、大气水和河流水D.水资源最大的储存库是海洋4.图示缺水带、少水带等的划分依据是()A.大气降水多少B.河川径流多少C.水资源供需关系D.人类产业活动需水多少5.缓解华北地区水资源短缺的有效措施是()A.实施人工降雨B.修建水库C.跨流域调水D.节约用水【解析】3选C,4选C,5选C。第3题,水资源利用要与其更新速度相适应才能够成为可再生资源;海洋水目前还不能够大规模用于人类生产和生活;常见的水资源主要包括浅层地下水、湖泊水、土壤水、大气水和河流水。第4题,图示各种水资源的状况是该区域水资源总量与该区域对水资源需求之间的关系对比得出的。第5题,跨流域调水可以缓解华北地区水资源严重短缺的现状;华北地区缺水主要是水资源总量较少,不能够满足社会需求,因此需要采取“开源”措施。读世界主要国家稀土资源储量占比图,完成6~8题。6.世界稀土资源分布具有的特点是()A.各国分布均衡B.受市场需求制约C.主要分布在发达国家D.发展中国家分布最多7.我国白云鄂博矿区是一个稀土矿物及铁、铌、锰、磷、萤石等175种矿产资源共生矿,早期只提炼铁,却丢弃其他矿产的主要原因是()A.矿产埋藏深开采困难B.稀土市场缺少需求C.地理位置偏远D.分选冶炼技术低8.我国减少稀土资源的开采和出口会导致()A.稀土价格提升B.其他国家稀土出口减少C.稀土替代品出现D.稀土国际贸易盛行【解析】6选D,7选D,8选A。第6题,从图上可以看出中国稀土储量占世界的59.3%,因此,发展中国家稀土分布最多。第7题,白云鄂博是铁矿、稀土等其他元素共生矿,我国早期分选冶炼技术水平较低,因此,只开采冶炼铁矿,而其他矿产被丢弃。第8题,我国减少稀土开采和稀土出口,直接导致国际市场稀土资源短缺,必然引起稀土资源价格上升。浙江某海岛县丘陵面积占68%,平原占32%,沟谷浅窄,河流短小湍急,多年平均降水量约1450mm,人均水资源量为489立方米,远低于全省(2400立方米/人)。据此完成9、10题。9.导致该县用水紧张的主要原因是()A.降水稀少B.人口密度大C.大中型水库多D.植被覆盖率低10.为缓解该县水资源供需矛盾,下列措施中合理的是()①大规模向外移民②增建海水淡化设施③从邻近县市引水④提高植被覆盖率A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】9选B,10选B。第9题,据材料可知,该县多年平均降水量约1450mm,降水量大;大中型水库多,不会导致用水紧张;该地多为丘陵,水热条件好,植被覆盖率高,且植被覆盖率高低与用水紧张关系不大;导致用水紧张说明人均水量少,需水量大,极有可能为人口密度大。第10题,大规模向外移民,导致其他地区环境压力增大;而提高植被覆盖率会减少农田面积,不会缓解供需矛盾;可以考虑海水淡化及从其他县市跨区域调水。二、非选择题(共25分)11.读下图所示漫画,回答下列问题。(10分)(1)甲图所反映的环境问题是:由于__________不断增长,以及____________不断增加,世界耕地面积已趋于零增长,甚至有所减少。(2)乙图所反映的问题是:不合理地开发自然资源,开发速度超过了资源的__________能力,不利于走__________发展道路。【解析】第(1)题,从甲图中可直接看出,随着人口不断增长,住房、交通设施等大量占用耕地,城镇化水平的提高占用大量耕地,使得世界耕地面积已趋于零增长,甚至有所减少。第(2)题,乙图中过度捕捞反映了开发利用资源的速度超过了资源的再生能力,使资源不能够持续利用,不利于走可持续发展的道路。答案:(1)人口城市用地(2)再生可持续12.阅读漫画“兄弟连”,完成下列问题。(15分)(1)出现漫画中情景的主
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