远足活动总结远足活动总结(13篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的远足活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。远足活动总结110月13日，阳光灿烂，我陪孙子参加了渭源县幼儿园组织的亲子远足活动，在回来的路上，看着小朋友们乐此不彼的神情，我觉得这次活动举办得非常成功。首先在活动目的方面，它非常符合孩子的需要。我们的孩子需要什么?他们正需要这种实践探索能力。陆游老人早在800多年前就教育自己的孩子纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们经常听到那些上小学的孩子抱怨：作文实在没有什么可以写的。这是为什么?因为他们缺乏写作的'素材，而写作的素材就是在这些实践过程中积累的。也有不少家长抱怨：我花了那么多心血对待孩子，孩子为什么不知道感谢?问题也出在这里，因为你花了多少力气，孩子根本就没有概念。这次远足，学校要求孩子们步行去，孩子们走了之后才会知道：原来走远路是一件这么累的事。于是下次当你大老远赶来接孩子时，孩子就知道你的辛苦了。让他们从小学会体谅大人，学会感恩，我想这是这次活动最有教育意义的一方面。其次，活动让人际关系更和谐。在这次活动中，不仅拉近了我们和宝宝之间的关系，还有老师和家长，也通过这样的活动，看到了宝宝的许多闪光点，他们在一起会相互谦让，学会了怎样与同伴分享，懂得好东西要大家一起吃，这些都离不开老师的辛勤培育。也真心希望幼儿园今后多组织这样的活动，有利于孩子们开阔眼界，和大自然亲密接触，增长知识。再次，学校的准备工作也做得很全面。在没去之前，老师就详细说明了相关细节，这使我们这些首次带孩子远足的家长心里也有了底，不会到时手忙脚乱，发生一些不该发生的事。当到达那里时，所有有危险的地方，学校都用彩旗或彩纸醒目地标出，可见老师们在背后花了不少心血。这次活动孩子们学到了很多，而且什么不愉快的事都没有发生，所以我觉得这次活动举办得非常成功。感谢老师们给我们的孩子提供了这次难得的实践机会，也感谢老师们为我们的孩子所花的心血。我们期待着下次活动的举行。远足活动总结2【活动背景】春天是一年之中最充满生机的季节，在这个季节里万物都在努力的生长，学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样，通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命，植物、动物、微生物等，感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下，不仅让同学们把励志放在嘴边，更要让同学们真正认识到自己的潜能，磨砺和升华自己的意志。【活动目的】1、通过远足活动，让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情，感受家乡的美丽富饶。2、激发学生内在的潜能，磨砺同学们的意志。3、让学生在远足后，用更加饱满的热情投入到学习中去，用坚强的意志去克服学习中的困难。4、亲近自然，感悟生命，在心灵之中感受生命的伟大。【活动准备】1、搜集活动目的地的相关资料2、总结远足活动的注意事项3、准备好远足活动中的.图片。【活动过程】一、导入（播放远足活动的图片）师：经过我们上星期六的远足活动，到了清河公园，清河公园始建于20xx年，去年刚开放。作为东平县较大的公园，以其独特的地理位置，引领着东平新的建设步伐。路途中，同学们朝气蓬勃的前进，洋溢着青春的微笑。看到了许多的花儿，草儿，树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命，一同生活在同一片天空下是那么的和谐。在公园的周围，有多处正在施工的大型建筑，有社区，佛塔等。公园里，绿油油的草地，盛开的花朵，无一不展示着春天的美丽。归途中，我们几近崩溃，但用我们的意志，铸就了我们的胜利。我们亲近自然，升华理想；感悟生命，唱响和谐；磨砺意志，成就梦想。二、师生互动活动1（问答）：问题1：师：经过两天的休息，大家身体上感觉恢复了吗？总体感觉如何？生：讨论总结（身体上恢复了，远足时情绪高涨、期望下次远足）问题2：师：路途中，大家感觉如何？生：讨论总结（初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了，胜利了、激动）问题3：师：下一次，如果远足，你还要继续挑战自己吗？生：绝大部分同学大声说：“要”（引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标）这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。问题4：师：在路途中你发现了那些生命的痕迹，描述出他（它）们的形态和生命中生长的意志力。生：描述路途中的所见所闻，描述生命的痕迹，小至爬行的蚂蚁、大至参天的大树，无论植物、动物、微生物。总结：所见所闻让同学们兴奋，他们像是刚从笼中放飞的鸟儿，一路叽叽喳喳不停的问这问那，但是既然出来了，就总得在脑海中留下什么，学习到什么，感悟到什么。活动2：谈感受：师：每做一件事，都会有不同的感受，这次远足也许是在你们生命中的第一次，第一次的活动肯定也承载了很多不同的感觉。