以实践为话题的作文以实践为话题的作文（精选53篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的以实践为话题的作文（精选53篇），欢迎大家分享。以实践为话题的作文篇1最近，班上开展了一次调查本班留守儿童情况的综合实践活动。活动刚开始，同学们就热火朝天地制订方案。四个小组里面的组员你一句，我一句，七嘴八舌的，都争着献计献策，可以订一个好的方案为小组争光呢！两节课过去了，方案完成！嘻嘻，下一步就去实施喽！终于，功夫不负有心人，又通过一个星期的“战斗”，这次的`任务终于全部完成。在小组里，我分配到的任务是上网调查什么是留守儿童。于是，我和池海岩一起去了语文老师办公室查找资料。到了办公室后，老师问：“你们俩谁来查找？”这时，我和池海岩突然变得“谦虚有礼”起来，我们都推辞说：“你去，你去……”老师见我们互相推辞，就点名说：“陈湘萍，你来吧。”我的脸顿时红得像个苹果，因为我打字的速度是菜鸟级的，超慢。我伸出食指一个字母一个字母地按着，好不容易才打出了“什么是留守儿童”这几个字。唉，你看看，这都是上电脑课时不好好学习打字导致的的后果。当时，我真恨不得一下子就把那七个字给打出来，太丢脸了，真恨不得打个地洞钻进去。这一次的活动过程真是丰富多彩。以实践为话题的作文篇2暑假社会实践活动，我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市，但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。忆起儿时，教师是我第一个接触得比较深入的职业，看到老师为我们辛勤改作业，对我们嘘寒问暖，教会我们学习与生活上的各种问题的行为，心中的敬佩之情油然而生。同时，我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今，这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台，被台下纯真的眼神注视着的时候，心中难免会有几分紧张。但是，我更享受这种给小朋友们传递知识的感觉。而这种知识不仅仅是在学习上，更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的教法，让他们更加懂得生活。在课堂上，我还看到了一张张天真的脸孔，他们就如含苞待放的花蕾，尚未经历过人世间的种种黑暗，只知道快乐才是真道理。在他们的世界里，没有心机，没有斗争。清风轻轻掠过，站在高处倾听，孩子们的`嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了，在接下来的实践生活中，我一定会力及所能教会他们更多的东西。以实践为话题的作文篇3今天，是在鼓浪屿上军训实践的第二天。在这白云悠悠的大好时光，我们去了鼓浪屿上很多游客都不知道的景点。在出发之前，每个人都拿到了一台“导游机”，里边是今天要去的十八个景点的介绍音频。在今天的景点中，我印象最深的是“厦门华侨亚热带植物引种园”和“风琴博物馆”。跟着大部队走进植物引种园大门，我们就看到了榕树、柚树、椰树和许多我叫不上名的大树。其中有棵树，它深深地吸引了我的注意：树根与榕树似的粗壮，粗糙的、分散的树枝上直直的'垂下很多段白色根须。最神奇的是，它根须间隔的距离竟是一样长的！可惜介绍它名字的牌子上是英文，我们都看不懂，也就不知它的名字了。远远的，就能看到风琴博物馆了。这里原来是八卦楼，结果楼主在没完工前就破产离开了。如今，这里成了风琴博物馆。里面在各式各样的风琴，巨大的古钢琴不在少数。它们的外貌稀奇古怪：有的风琴只有很粗的两个键，有的键是分很多排，还有的甚至琴身都比我们人大几十倍。我们边看边惊呼着。这些珍稀的风琴与钢琴，让我大开眼界。通过参观今天的十八个景点，我感悟到，世界是多么的奇妙，我们不知道的事情还有很多很多，它们等着我们去探索，去发现。以实践为话题的作文篇4今天上完书法课后，我和妈妈一起去新华都超市买东西。首先我们去买牙刷，来到货柜前，只见各式各样的牙刷琳琅满目，让人目不暇接。妈妈拿了一包牙刷，里面有6把。我看到包装盒上说“三个月要换一次牙刷”，就对妈妈说：“我的牙刷用了四个月了。我也想换一把儿童牙刷，好吗？”妈妈说：“好。”于是我又选了一把儿童牙刷。我们来到食品柜台前，又买了一些吃的。我们先买自发粉，挑来挑去就没有奶奶指定的“理想”牌自发粉，只好选了一种看起来也不错的其它品牌。接着妈妈又买了蛋糕和山楂。新华都超市真大呀！各种各样的货物，样样俱全，看得我眼花缭乱，也走得晕头转向的，要不是跟着妈妈走，我可能会迷路的。当我们买完所需物品后就去结账，收银台的.阿姨说：“一共85元。”我给了她100元，找回了15元。我们拎着大袋、小袋的东西高高兴兴地走出了新华都超市。这次社会实践使我学到了很多知识，也锻炼了我的胆量，真是令我难忘啊！以实践为话题的作文篇5星期五，我们班到学校的综合实践活动基地上课。上午，我们怀着无比兴奋的心情来到木工室，学习的内容是做一