如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
大班4月班务工作总结大班4月班务工作总结(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,想必我们需要写好工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的大班4月班务工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。大班4月班务工作总结1这个月又即将匆匆的结束了,见证着孩子的成长,陪伴着班上每个孩子在园的每一天的生活,且让大班的孩子们学会快乐的生活,如下是对这个月工作经验的一个总结:保教配合:在工作中我会以园内下达的任务及本班的教育为中心,和各位老师和谐相处,学习她们的长处和工作经验,不断提高自己的教育和保育水平。比如:班级老师会用自己的爱去关心孩子,热爱工作,让班上孩子把班级当做集体大家庭,老师则是他们的“妈妈”一样对待关心,爱护着他们,任何事情都喜欢乐与我们交流。照顾好孩子是我的责任,孩子在园的生活成长的情况我会积极的与班上老师交流,有必要时也会主动和家长反馈本月孩子的生活情况及需家长配合的方面。让每个孩子在大班养成良好的生活习惯。保育重点春季气温不稳定,还是个多雨的季节。细菌滋生孩子们易感冒。保育方面我每天会做好各项消毒、晨检工作,为孩子及时增减衣服,让幼儿自主养成饭前便后洗手,让幼儿自主养成饭前便后洗手。对于感冒的孩子及时喂药多给予关心并更加细心的照料。提醒家长配合不带幼儿去人群多的地方,在幼儿书包里随时准备需添加的衣服。孩子大了,升入了小班、中班、大班,保育老师的责任之重也随之提升了,照顾孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。但对孩子的照顾不单一是身体上了,她要教会孩子学会自理,教会孩子学会开心,教会孩子学会礼貌,学会关心别人,学会自我保护等等有益于他们健康成长的心理知识。当小班的孩子会自己吃饭、小便、洗手时,当中班的孩子会穿衣服、会擦桌椅、会扶起摔倒的同伴、会主动和老师还有小伙伴分享快乐时,当大班的哥哥姐姐会自己整理自己的学习用品或教室的书柜、会荣幸的评为班上老师的小助手,本月有听到很多的家长反映孩子长大了,在家中会主动和邻居叔叔阿姨们打招呼,自己的事情做好后还整理家务。那是对我保育工作的肯定和认可。安全工作孩子的安全是每一天我们关注的重中之重,本月除了班上老师的安全教育以外,我会在平时的工作中多一个心眼,多一份关注,注意孩子们吃,玩,睡,学中的各项安全问题。当孩子进入危险误区我会及时以说教形式提醒,让每个孩子杜绝危险,安全愉快的度过每一天。本月本班无大小安全事例。为了延续或更进一步地升华我们的保育工作,我们将继续以学习为主,让孩子开心,让家长放心,永远是我们保育的工作宗旨。大班4月班务工作总结2一、教育教学1、按计划完成教学工作,但是《逻辑狗》进度缓慢,希望在下个月能够有所加快2、《与弗雷德一起探索》幼儿比较感兴趣,也都能通过操作实验明白科学道理。3、幼儿音乐领域方面还需加强,额律动活动匮乏,需要进一步补充。二、卫生保健1、能够认真填写消毒记录本、交接班记录本、缺勤记录本。2、卫生工作能够严格按园里要求进行,但保持的不好。3、幼儿基本能够安静进餐,饭前便后洗手,自己增减衣服。4、犹豫春季干燥,对幼儿喝水量督促不够到位。5、水质问题,能够严格按照园里规章制度进行幼儿引用水签收与发放。三、班级配合1、能够及时准确的传达会议精神。2、老师之间配合默契。3、按时召开班会。4、主题墙的布置缺少教育性和主题课程的延伸。四、安全教育1、每周开展安全教育课。2、将安全教育贯穿到一日生活当中去。3、不足之处是幼儿接园时的安全做的不好,需要继续加强。五、家园共育1、能够保证与家长及时有效的沟通。2、家长也能够积极配合园里各项工作。虽然各项工作按部就班的开展着,但仍然有许多不足之处,希望在以后的工作中及时调整不足,继续保持积极的心态努力工作。大班4月班务工作总结3一、本月工作总结:今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的