教师承诺书合集七篇教师承诺书篇1我作为一名人民教师——人类灵魂的工程师，担负着教书育人的重任。我必须始终严格履行《中小学教师职业道德规范》，胸怀热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想。古人云：身正为范，学高为师、亲其师，信其道。教师的师德榜样对学生的人生观形成、教师的亲和力、公信力都有重要的影响。因此，我向学校、学生、家长郑重以下承诺：一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。正确引导学生的爱国情感，倡导理性爱国，严禁鼓动师生参加游行等非法集会。二、爱校敬业。热爱学校，关心集体，团结协作，谦虚谨慎，自觉维护学校荣誉。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。自主参与学校民主管理。认真执行教学规范，不在工作时间上网、下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与工作无关事情。三、爱岗奉献。热爱教师职业，积极参加教改和教育科研，勇于创新，边教学边反思，潜心钻研，精益求精。认真落实一岗双责制度，既承担教书育人的职责，也承担本岗位的安全职责。发现校园内的违纪现象与安全隐患，应及时制止并告知相关部门。充分利用中午和下午辅导课时间，在取得家长同意的前提下，无偿为学困生提供帮助。四、规范收费。严格按照义务教育阶段实行“一费制”的规定进行收费，绝不以任何名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标收费、扩大收费范围。不强迫或变相强迫学生订购教辅资料。校服、社会实践等代办事项，多还少补，一事一结清。五、廉洁自律。不搞有偿家教、有偿托管，不利用班主任或主科教师之便谋取私利，不组织、不参加社会培训机构办学，不相互介绍学生到社会培训机构补课，不收受家长及社会培训机构礼物，自觉抵制社会不良风气影响。六、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行。不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不穿拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地乱扔废弃物。作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。七、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不歧视、讽刺、挖苦特殊生，不用恶语侮辱学生，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。八、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。热情接待家长，不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。每位任课教师根据“课外访千家”的活动要求，每学期家访至少2人，特别关注特殊学生家庭。（家访情况纳入年度绩效考核中育人效果的重要考核指标。）九、身正为范。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、年度绩效考核等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。十、勤于学习。积极参加学校的政治、业务及各项学习培训。积极参与学习型团队建设，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。我深知肩负着教书育人的重任，一定将教师职业道德规范牢记于心中。我会努力践行以上诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。承诺人(签字)：日期：教师承诺书篇2作为某某小学的一名教师，为了学校工作的正常开展，逐步提高办学质量和办学水平，我自愿对学校做出如下承诺：1、努力学习教育教学理论，积极参与教研活动，主动提高自身的教育教学水平，无私奉献于教育事业之中；2、端正工作态度，以积极的心态投入到繁琐的工作中，不推不滑，主动承担教学及教学以外的工作任务，时时以学校主人翁的身份严格要求自己；3、团结同事，尊重家长，在工作中有较高的合作意识和团队精神，争做团结的促进派，一年中与同事有较大的矛盾冲突，在教师队伍中，在学生中有损教师形象的情况，或蓄意宣布不正常言论，损害学校形象，来年自动到其它学校联系聘用；4、积极搞好班级管理，落实学校的各项规章制度，努力把班级创办成学习优、纪律好的优秀班级；5、积极抓好学生一切安全工作，做到一年中无重大人为安全事故发生，如发生人为安全事故或者与我本人有直接或间接责任的，我本人愿意承担相关责任；6、自觉参加和组织学生参加学校的一切活动，并在活动中创先争优；7、今年，我担任班主任，承担教学任务，力争来年教学成绩与同级相比前120名人数达人以上，如教学成绩差距较大，或所教科目教学成绩在全乡倒数第六至倒数第一名内，或在全校总评分较低及优生数较少者，则来年自愿到其他学校联系聘用；8、今年，我还担任，我愿意有奉献精神，尽最大努力做好工作，使自己的岗位充分发挥职能作用，为学校的整体发展增砖添瓦，决不拉学校工作的后退，如工作不力，来年自愿调整其它岗位。总之，作为一名某某小学教师，我一定尽职尽责，为人师表，教书育人，为学校发展贡献自己的一份力量。承诺人：某某小学教