龙川县谷前中学创建规范化学校汇报材料龙川县谷前中学创建规范化学校汇报材料一、学校总体情况：1、学校办学指导思想：以邓-小-平“三个面向”和江-泽-民“三个代表”重要思想为指导，实施素质教育，坚持以科学发展观统领全局，以“严教、勤学、开拓、进取”为校训，履行“晨跑、早读、晚练、夜修”的教学活动模式，注重素质教育，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代接-班人。2、学校基本情况：龙川县谷前中学，创办于1989年秋，地处铁场镇谷前街道，肩负着培养谷前片（九个村委和一个居委会）23600多人的子女初中义务教育的重任。现学校占地面积20000㎡，建筑面积3600㎡，拥有教学楼二幢，综合楼一幢，办公楼一幢，200m的环形跑道1个，标准水泥球场3个，水泥羽毛球场2个，多媒体教室、电脑室、物理和化学实验室各一个。学校教学班有10个，现有学生500多人。3、师资队伍建设情况：我校有51位教职工，其中本科学历17人，专科学历32人，高级职称教师16人，中级职称教师22人，初级职称8人，新分配未评职称教师5人。学历达标教师达96%，高级职称教师达31%。4、班子构建：学校班子以学校发展为己任，树立责任意识，服务意识，全局意识，创新意识和廉洁意识。学校领导班子有13个成员，中共-党员12人，年龄在30-52岁之间，大专以上学历，高级职称10人。班子成员有有很强的事业心与责任感，有较高的教育教学素养和管理水平，能不断开拓进取，与时俱进，有较强的民-主意识，廉洁奉公，在师生中有较高的威信。学校党支部、工会、团委会组织及各处室等机构健全，职责分明，团结协作，学校各项工作高效、有序运作。二、教学质量不断提升我校在“全面贯彻党的教育方针，以提高教育质量”的方针指引下。始终严把教学质量关，特别是近几年来教学质量得到极大的提高，体育特长生的培养，响彻全县，办出特色，学科竞赛屡屡获奖，有33人获国家、省、市、县学科竞赛奖，考入国家级示范性高级中学龙川一中有120多人，省示范性高中实验、田家炳、隆师中学有400多人，体育特长生的录取率每年都占全县的10%。多年来学校都被县教育局，镇委镇府评为“文明学校及先进单位”。三、突出教研教改活动的管理学校以提高教育教学质量为目标，全面实施素质教育，确立了以教研为先导，走教研兴校之路的教研工作思路，学校深入开展了校本教研活动，确立单周为教研活动时间，双周为校本培训，由教导处协调，各科组轮流开展活动，做到有计划，有活动，有记录，在活动中及时交流教学情况，写好教学反思，以此来增强我校教师的教学能力的提高。另外学校还通过集体备课，到兄弟学校教学观摩，听、评、说课对话交流等形式搞好校本教研，由于教研活动开展有序，使我校有了浓厚的教研氛围，教师的教学能力等到明显的提高。近几年来我校教师在参加县教育局教研室组织的教学大赛中屡屡获奖，如2011年廖丽娟老师获初中组英语科教学大赛一等奖，谢士梅老师获初中组语文科教学大赛二等奖；2017年黄丽红老师获初中组数学科教学大赛一等奖，巫惠兰老师获初中组语文科二等奖；教师的论文不断在省市级刊物发表。四、制度建设学校根据教育法律法规，建立健全的德育工作，教学管理，财务后勤，工会、团委会，安全卫生，校务公开，行风建设等管理制度。各部门能认真实施这些规章制度，做到每一位教职工在其位、行其职、负其责、管其事，同心协力，分工协作，形成良性循环，保证学校管理高效有序。五、学校发展规划与存在困难根据县教育创强规划，我镇2017年为教育强镇创强年，按铁场镇创建教育强镇和调整教育资源布局方案，保留谷前中学，届时学区各村小学的毕业生仍然到谷前中学就读。因此学校的近期目标是把我校创建成市级规范化学校，保证我镇教育创强顺利验收，远期目标是今后几年把我校的教学质量在提升一个台阶，扩大我校在我镇的影响力。然而，学校在1995迁入新址后，各种设施不断完善，但现有硬件建设与规范化学校的要求相差甚远，现存在的主要困难是：1、缺一栋综合实验楼；2、须完善进校门的台阶及门坪；3、教室、宿舍、卫生间及浴室的改造；4、学生大小便处的设置与兴建；5、须建围墙300m；6、学生课桌凳破旧，须更新；7、校园坑洼，尘土飞扬，需硬底化和进行绿化建设；8、教师住宿件差，须进行改造。按县政府督导室领导的初步测算，需资金300多万元，这巨额资金镇委镇府爱莫能助，须有学区的各村自行筹集。为此，镇委镇府、学区各村两委及学校领导急在心里，多方筹措资金，想方设法寻求解决途径。《龙川县谷前中学创建规范化学校汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。六、展望未来、期待梦想的实现展望未来，我校全体师生坚信有上级教育部门，及镇委镇府的支持和关怀下，有谷前片人民与社会各届人士的鼎力相助下，我校创建规范化学校的目标一定能实现，今后我校将继续发扬团结拼搏，