考点解析江苏南通市田家炳中学化学九年级上册期中专题测试.docx
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考点解析江苏南通市田家炳中学化学九年级上册期中专题测试试题(含答案解析版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是A.空气污染物:二氧化碳、PM2.5B.化合物:一氧化碳、金刚石C.金属单质:铁、氧气D.混合物:木炭、石灰石2、将盛满氧气且等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两集气瓶置于天平的左右两盘,调至平衡。放入等质量的白磷和木炭(如图所示),塞紧瓶塞,然后分别设法将其点燃,使二者充分燃烧后并冷却至室温,打开弹簧夹(a),此时的天平A.指针偏向右B.指针先向左后向右偏C.仍处于平衡状态D.指针偏向左3、属于纯净物的是A.蒸馏水B.自来水C.矿泉水D.天然水4、未计入空气污染指数项目的物质是A.B.C.D.CO25、根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是A.AB.BC.CD.D6、属于纯净物的是A.空气B.海水C.甲烷D.石油7、“绿水青山就是金山银山”,措施可行且符合环保要求的是A.用天然气替代煤炭做燃料B.修高烟囱争取把废气排到高空C.CO还原氧化铜时用澄清石灰水吸收尾气D.为防止酸雨危害庄稼,在田地里放置活泼金属8、下列物质对应的化学式正确的是A.氯化镁mgC12B.氧化铝A12O3C.硝酸铜CuNO3D.氢氧化钙CaOH9、氢能源是未来最清洁的能源,分解水制氢的一种原理如图。下列关于该原理的说法正确的是A.反应Ⅰ的类型为置换反应B.理论上,每生成32gO2,就能得到4gH2C.反应过程中化合价改变的仅H、O元素D.理论上,每分解36gH2O,就需向体系内再补充64gSO210、下列图像不正确的是A.碳在足量的氧气中充分燃烧B.加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物制氧气C.在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图,回答下列问题。(1)从微观上看,该化学变化中发生改变的粒子是______(填“分子”或“原子”),反应前后原子的数目______(填“有”或“没有”)增减,反应后生成______种物质。(2)根据如图几种粒子的结构示意图,回答下列问题。①在化学反应中,具有相对稳定结构的是______(填编号)。②属于同种元素的粒子是______(填编号)。③若D中粒子带有2个单位的正电荷,则X=______。④在化学反应中易失去电子的粒子是______。2、如图A是硒元素在周期表中的信息,B、C、D、E分别为四种粒子的结构示意图,请根据图中信息回答。(1)硒元素的相对原子质量是______,属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)C所表示的元素的原子容易______(填“失去”或“得到”)电子。(3)图中B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是______(填字母)。(4)E所表示粒子的化学符号是______。3、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,将铁丝盘成螺旋状的目的是:___________。该反应的化学符号表达式:___________。该反应属于___________(填反应类型),实验中在集气瓶底部装一些水的目的是:___________。4、科学家已经实现将二氧化碳转化为甲烷。(1)下列化石燃料主要成分为甲烷的是______(填序号,下同)。A.煤B.石油C.天然气(2)甲烷完全燃烧的化学方程式是______。(3)已知:相同反应物在不同条件下,可以生成不同的物质。下列物质在一定条件下与CO2反应,不可能产生甲烷的是______。A.水B.氢气C.碳5、如图是工业上用空气制取液氧的流程图,请回答下列问题。(1)流程图中空格处应填写的物质是(空气中体积含量第三的一类气体)______,二氧化碳在空气中的体积含量约为______。工业制取氧气是属于______(“物理变化”或“化学变化”)。(2)利用液氧和液氮的______不同,通过冷却、加压、蒸馏,将液氧和氮气等分离。(3)液氧在升温、减压后可变为氧气,请分析此过程的微观实质______。(4)在我国内蒙古乌海市海南区,空气质量监测的指标主要包括(填序号)______。①可吸入颗粒(如PM2.5)②一氧化碳③二氧化硫④二氧化氮⑤氮气⑥二氧化碳⑦氧气6、实验室中白磷保存在冷水中。如图所示实验中铜片上的白磷开始时没有燃烧,原因可能是___________;实验时不慎有火星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧需要的条件是___________;使燃料燃
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