元旦节活动策划书元旦节活动策划书1一、活动目标：1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4.与家长一起体验迎新年的快乐二、活动准备：布置教室，让大家感受新年的气氛。三、活动时间：20xx年12月31日上午：9点四、活动地点：草莓班教室五、参加活动人员：全班幼儿及家长。六、活动主持：詹老师七、活动过程：1、新年歌曲串烧。2、班主任做学期末小结。3、幼儿汇报表演。4、亲子游戏：1）、游戏“击鼓传花”。规则：家长与幼儿听鼓声传花，当鼓声停后花传到谁的手上，这位家长或幼儿就要表演一个节目（家长请提前准备好节目，为孩子做榜样噢！）。2）、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。5、为幼儿送上新年的礼物。元旦节活动策划书2一、活动目的：让孩子们拥有一个欢乐的童年，是我们的梦想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。二、活动时间：20xx年12月31日8:00—10:00三、活动对象：全体师生四、活动地点：教室五、活动程序：(一)学校联欢：1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”此刻开始!(1)x独唱—《左手右手》。(2)x献词—《元旦献词》。(3)x小合唱—《放假了》。(4)x献词—《新年祝福》。(5)王校长新年讲话。(6)师生共同唱响《相亲相爱》。2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束!(二)班级联欢。六、活动准备：1、条幅。(x)2、照相、摄像。(x)3、安全巡视。(x)4、播放音乐。(x)元旦节活动策划书3活动目标1.愿意为好朋友或亲人制作贺卡。2.学习设计和制作贺卡。3.发展想象力和创造力。活动准备1.小兔头饰、蜡笔、彩色卡纸、剪刀、胶水以及新年贺卡。2.背景音乐《新年好》。活动过程一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1.配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。（引导语：新年快到了，小熊给他的好朋友小兔子送了新年贺卡，小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡。小朋友们想不想给自我的好朋友送一张贺卡呢？让我们和小兔子一齐制作贺卡吧！）二、幼儿在教师指导下制作贺卡1.教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案。2.教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要缓慢、规范，让幼儿看清楚。3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自我制作贺卡的想法。4.教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。5.贺卡制作好后，向其它小朋友介绍贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：幼儿制作贺卡时，教师可播放《新年好》背景音乐，也能够播放其他轻音乐，创设良好的制作氛围。三、引导幼儿交流送贺卡1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2.送贺卡时，需要跟别人说什么？3.教师和幼儿一齐收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。活动延伸让幼儿在新年当天将贺卡送给亲人或好朋友，并拍照留念。元旦节活动策划书41、主题：美丽给力，20cc你第一杰特。2、主题说明：(1)主题核心：给力，与时俱进，给顾客绝对眼前一亮的感觉。给力我们美丽，说明我们技术，绝对一流。(2)主题关键：第一。元旦是新年第一天，每个客户都希望自己成为第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。(3)主题重点：一定要结合《xx美容美发管理软件》及相关软件来实施活动方案，才更加有效，否则活动有龙头蛇尾的感觉。(4)本活动最好结合沙龙的实际情况进行。3、目的：(1)利用节目提升旺季业绩。(2)让我们店在提升人气的同时，多了几分冬天温暖的气氛。(3)通过本次活动，促使我们技师(美容美发师)与助理的的团队协作精神。(4)提升我们员工的技术，稳定客源。(5)增加“大头率”，提升回头率。4、活动时间。20xx年12月20月到20xx年元月10日。注意：搞活动不能太长，如果太长，让人觉得很假的感觉。20天正好合适。5、内容：(1)活动期间“每天”来店剪头的“第一位”顾客或打烊的“最后一位”只收11元。(当然如果你的店剪头价格10元都不到，那这个活动方案，就不用看了。档次也太低了)(2)活