小学教师个人工作计划(优秀12篇).docx
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小学教师个人工作计划(优秀12篇)计划应该具备灵活性,以适应不可预测的变化和挑战。在制定计划时,要充分考虑自己的能力和时间,确保目标的可实现性。计划是一个持续学习和改进的过程,希望这些范文能够给你带来一些启示和帮助。小学教师个人工作计划篇一一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬(期末考试前五名,三好学生,优秀督导队员,优秀班干部,各类优秀学生)。马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:1、认真完成寒假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经分析表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。2、不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;3、出去玩要征得家长的同意;春季开学报名时间为:一年级新生是xx月xx日至xx月xx日;二至六年级是xx月xx日、xx日。请同学们在报名时带上寒假作业及老师布置的相关作业。老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为荆北小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是荆北小学的学生,每个动作或语言都要体现荆北小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个荆北小学学子的形象。在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的寒假!小学教师个人工作计划篇二校本培训与教研的宗旨是解决教师的实践困惑,提升教师的教育教学智慧,促进教师专业化发展。根据教育部中小学教师继续教育规定和枣阳市中小学教师继续教育通知文件精神,按照学校自主发展性规划要求和年度工作计划,坚持“夯实基础,面向课程,反思教学,促进发展”的方针,全面提升自己的人文素质和专业知识技能,进一步提高实施素质教育的能力和水平。1、以“培养终身可持续发展教师”为旗帜,以师德为首,以新课程理念为先导,以教育科研能力培训,新课程改革和农村中小学教师素质提升工程为重点,使自己在运用教育信息技术获得自身发展所需要的能力上有明显的进步,并在日常教学工作中自觉地实施好新课程、运用好新技术、体现好新理念。全面推进素质教育,全面提高自己的教育教学质量。2、加强教学分析,激活参与教学教研活动的热情,使教研活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。3、具备执行新课程能力,培养成学科带头人;具有一定的课程分析和开发能力的青年教师。(一)、农村中小学教师素质提升工程培训,内容包括:1、师德方面的教师职业规范、教师法等。2、e—环境下的小学学科专题研修。3、新课程教学设计与案例分析。4、新课程学科教学评价。(二)、教育教学分析的培训:1、整合教育资源利用,积极开展教研活动。开展“人人备好一节课,上好一节课的活动”,采用“个人构思——组内交流——达成共识——形成教案”的.备课方式,形成资源共享、同伴互助下的教学分析。2、进一步参与课题的开发和分析,在课题分析的广度和深度上在加大分析力度,真正体现课题分析在学校发展和教师成长中的价值,并形成重研讨、重实践、重反思、重互动的新型教科研文化。3、现代信息技术知识的培训:结合e—环境下的小学学科专题研修,掌握现代教育信息技术,运用信息技术对学科教学进行整合,从而优化整个教学系统。学会制作课件,运用多媒体课堂教学新模式,探索在网络下的新型学习方式。(三)、重视对自己的再教育,计划采用以名师、专家引领为主的集中培训与分组探讨、对话交流、个人自学、师徒结对等为基本模式的分散培训相结合,强调自主学习与反思,促进业务技能和水平的提高。1、运用现代传媒手段进行培训。如播放专家讲学的光盘、录像,采用现代远程教育的手段,直接收听、收看国家级培训有关内容。2、参加管理区组织的农村中小学教师素质提升工程的培训及本校组织的校本培训。3、参与体验性活动。通过合作学习、角色扮演等方式,培训自己在活动、表现和体验中反思经验和观念,在交流与分享中达到互相学习、取长补短、共同提高的目的。小学教师个人工作计