雷锋义工活动的总结雷锋义工活动的总结为深入开展学雷锋志愿者活动，响应团区委学习雷锋精神的号召，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况，开展了一系列切实有效的行动，形成了一股学雷锋热潮，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。具体开展活动情况如下：一、充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，能够背诵雷锋的名言，学会了演唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲。二、结合学雷锋月，在全校广泛开展“学雷锋、树新风”的主题教育活动，进一步弘扬雷锋精神。利用学校每周的快乐星期三时机，集中全校同学进行了宣传动员活动。三、利用语文课、思想品德课的教育，要求学生做到“四个一”：知道一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，唱一首颂雷锋的歌曲，做一件力所能及的好事。同学们反映积极，收效良好。结合“3.8”妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，号召学生给妈妈写一封感谢信，帮妈妈分担家务，每天做一件力所能及的家务等。让学生在活动中发扬雷锋精神，此活动也得到了家长们的一致好评。四、围绕本次学雷锋的主旨志愿服务，为了创建干净整洁的校园环境，组织全体师生对学校师生厕所进行了全面清理。政教处提前布置好任务和分工，班主任安排学生自带劳动工具，于3月4日下午两节课后展开了清理工作。由于是农村学校，条件有限，所以学校仍然是传统的旱厕。并且在各种条件限制下厕所自2015年竣工后从未进行过清理。但是在劳动期间，学校男老师不怕脏不怕累，带头进入侧坑干活，八-九年级的男同学也在班主任组织下轮流带着铁锹进入侧坑清理，高质高效完成了清理任务，现场气氛感染了每一个在场的人，飘扬在身后的团旗似乎更加鲜艳夺目了！通过全校师生的共同参与，从身边的每件小事做起，从身边的人帮起，助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，活动开展的不实在。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。达川初级中学2015年3月5日学雷锋志愿服务活动总结2016-12-2915:31|#2楼开学以来，我校按照县教育局统一安排部署，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我校文明指数测评工作的深入开展，结合开展志愿活动的目标任务，紧紧围绕实现提升学校形象，以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手，通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动，着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。抓住雷锋精神的实质，坚持不懈地开展学雷锋活动，用雷锋精神来激励大家，要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征，开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动，在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高-潮。在具体活动中，学校反复宣传雷锋精神，总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例，把学习雷锋活动引向深入；同时又以当前应该做好的工作为中心，组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习，浓厚的学习气氛的出现，又带动了学校其它工作。在此基础上，学校又结合学雷锋，开展争先创优活动，并及时进行表彰，进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下：（一）抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，使活动开展得更加全面，更加广泛。利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习，要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神，为学校的精神文明创建活动再创新高。2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，我们充分利用各种宣传阵地加大宣传，向雷锋同志学习。宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神，对学生当中存在的缺点来说，正是对症下药。学生学习雷锋越深，他们改正缺点，取得进步就会越快越好。在宣传的过程中，我们采取了集中和分散相结合、广播和板报