家访心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的家访心得体会，欢迎阅读与收藏。家访心得体会1家访目的：自进校以来，学生的学习成绩一直不理想，虽然进行了多次差生辅导教育，但效果仍不明显。班级整体成绩落后于同级其他班级。而且这个学生性格内向，不愿意和老师交流，沉默寡言，上课从来不说话。问原因，不想和老师深入交流，只是一言不发，只要批评她，就会流泪。因此，为了找出问题的症结，避免成绩下降，构成不良的学习习惯，我决定进行家访。家访状况：到了学生家，家里只有父亲一个人在家，父母反应冷淡:明白孩子早就是这个问题，却无从下手。也就是说，我们别无选择，只能一直说。但幸运的是，经过耐心的沟通和家访的意图，父母终于放下了思想负担，和我交谈。从父母那里了解到，可能有几个原因。孩子很内向，虽然是女生，但也很好玩，有必要的惰性。孩子回家后，沉迷于电视，谈论情节，但基本上没有提到学习，这可能是孩子行为异常的原因之一。而且学科里有她不太乐学的科目，比如数学。学习起来比较困难，她可能会害怕困难。此外，家长工作忙，没有时间帮孩子学习，刚上学就没有养成良好的学习习惯。最后，父母答应我，会认真配合我们的老师给孩子心理咨询，主动与孩子沟通，让孩子尽快融入正常的学习和生活环境。家访体会：随着社会竞争的激烈和学习压力的增加，许多儿童在生理和心理上都存在一些不可避免的问题，短期内无法改变这种社会状况。作为一名教师，我们不能盲目地批评和指责孩子们的这些问题。应用理论知识和实践经验来解决这些问题。简而言之，我们应该关心学生，仔细观察学生，耐心教育学生，及时发现学生的问题，并努力帮助他们解决问题。我们不能放下，而是在各个方面给她更多的鼓励和爱。让她体会到我的良苦用心，把我当成能交心的朋友，愿意让我帮她走出心理阴影，让正常的孩子阳光灿烂。家访心得体会2家访是我们幼儿园每学期每位老师必做的工作，刚开始时我很疑惑：我们现在的通讯这么发达，很多时候我们都通过电话交流，有些小事则可以在接送的时间三言两语与家长交换意见，有必要走进家庭实行这样传统的家访吗?家长会乐意接受吗?通过连续两个学期的家访工作，现在我认为家访是非常有必要的，它可以减少家长与老师之间的距离，使我们的沟通交流更加有效。现在我将我本学期的家访感受做以下概括：今年我们班有41名幼儿，我们的目标是走进每一位幼儿的家中，但是家长们对于我们家访反应不一：有的惊讶，是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误，老师要到家里来家访?有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜，正愁没有机会和老师好好交流呢，对于我们的到来非常的高兴。面对家长不同的态度，我们更困惑了，会不会因此而造成负面的影响，给家长们带来额外的负担?但有一点，我们更清晰了：家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候开始教写字算数?对于这样的问题，我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力，不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。通过家访，我们不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验，家访也带给了孩子们满心的快乐：“老师到我家来了!”家访后的几天，孩子们交流的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动：“老师，谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍，对孩子个性的详细剖析，老师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养孩子还有那么多的道理!家访心得体会3XX年9月初，刚刚开头学校教学事业，为了响应昆山教育局“万名老师进社区、进家庭活动”的号召，我和戴华老师、姜凌云老师也对镇新中学初一（1）、（2）班的多名同