诗意的生活作文诗意的生活作文(合集5篇)在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的诗意的生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。诗意的生活作文1梁衡曾经说过，一篇好文章是要用整整一生去阅读的。反过来，一篇文章也只有经过读者的检验，岁月的打磨，才称得上是经典。其实，就“经典”本身而言，也仅仅指的是一个时代的文学。一般来说，当人类的价值观不断改变，这样的所谓“经典”也会随之改变。那么，是什么赋予了其跨时代的意义，并使其在历史的长河里生生不息，仍然保持着原有的鲜艳和活力呢?是诗词的韵脚里那一点能够震摄心灵的意境。中国文学史上有许多的游记名篇。但是时过境迁，就连柳宗元笔下颇为著名的《小石潭记》，现在也不过只是柳州的一个废土坑而已。而与之境遇不同的是，陶渊明的《桃花源记》却在旅游业甚至政治思想界都很受欢迎。1986年人民公社体制取消后，中国仍有个别村庄坚持“共产”体制。而在此之前，就有1825年英国的“新和谐公社”和1967年美国弗吉尼亚州双橡树合作区的试验。由此我们可以清晰地感受到乌托邦式的理想社会在世人心里的根深蒂固，哪一处山水都比不上幻影中的桃花源。有人说，陶渊明笔下的桃花源是一处风景，但绝不是单纯的风景。它是被审美的汁液所浸泡，也为理想的光环所笼罩的山水。它不是小石潭，不是滕王阁，不是月下赤壁，也不是雨中的西湖。那里中无杂树，芦草鲜美，落英缤纷。梁衡曾写道，《桃花源记》是一个多棱镜，能折射出每一个人心中的桃花源，而每一个桃花源里都有陶渊明的影子。确实，一处山水一桃源，一处桃源一陶瓮。陶渊明以其优美的笔触为桃源抹上了些许神秘的色彩。它吸引着古今中外的学者去探寻，去思考。它不再是一个风景概念，而是一种文化现象。我总是觉得，能有一个你可以去想象，去向往的地方是极好的事。欲得而不得，似真亦幻真，真是一个很有诗意的境界。一篇文章，若脱离了其原有的意境，就沦为一些笔墨拼凑的文字;一处山水，若失去了文人的悼念，也就只是一湾溪水，一座土丘罢了。生活有了诗意，便有了一种梦幻般的朦胧感，就如“桃林夹岸，山有小口”般神秘，让人恍如隔世，不知梦在何处。喜爱诗词更多的便是偏爱其朦胧的意境。因了这意境，便格外青睐陶渊明的《闲情赋》:“愿在衣而为领，承华首之余芳;悲罗襟之霄离，怨秋夜之未央......”陶渊明只是一个诗人，他不是一位政治家。他仅仅只是记下了生活中的一点点诗意，便值得我们后人千百年的追寻与探索。他创造了一种人生哲学，他是“岂期过满腹”的自足，是“采菊东篱下”的恬静，是“世与我相违，复驾言兮焉求?”的豪放。他高唱，“归去来兮，田园将芜，胡不归!”他从诗中找到了一种境界，一种回归。苏轼说，吾于诗人无所好，独好渊明。在这里引用桃源洞内的一首回文诗，来表达对靖节先生的敬意。牛郎织女会佳期，月底弹琴又赋诗。寺静惟闻钟鼓響，音停始觉星斗移。多少黄冠归道观，见机而作尽忘机。几时得到桃源洞，同彼仙人下象棋。诗意的生活作文2星河溅落，月涌大江。在云深处，我不见孤雁，纸笺皆散，蓦然回首，冷月寒衾夜未央，星河散尽故人归。——题记误入藕花深处你们是什么样子的呢？不记得了。三年前，我、你们都稚气未脱，怀着梦想来到了这里。我们此间仍年少，不识愁滋味。宛如一个个自由无束的风筝，想要向天南地北飞去。我们那时抱怨过晚上十一点，睡不了觉，抱怨过一周一次的测试，抱怨过一月一至的月考。殊不知，这些竟成了三年后我们羡慕怀念的生活。我们在操场上羡艳地看着初二初三的大高个们，自叹渺小。我们都奉学校小卖部为“圣地”，一下课便蜂拥而至，彼此照面，心照不宣神秘一笑。那时的日子，无忧亦无虑，我们却都不知珍惜那时的闲日清梦，浮生清欢。常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。醉来诗兴狂初二了。这个俗称最易得上“中二”的年龄。我们都已熟悉，在初一新生军训时下楼乱逛，突显自己学长学姐的身份，洋洋自得。一下课，齐聚小卖部，奶茶辣条无一不欢，塞进校服口袋里揣着双手，自认为天衣无缝，实际上漏洞百出，只是老师懒得揭穿我们的小伎俩罢了。仍念校园里榴花初绽，倾吐了一地红屑，我手摇一把“清风”折扇装风流。自以为宛如古代公子贵胄一般风流倜傥，如今想起，也被自己当时的憨傻逗乐了。在阳光下，我们争先恐后跑上台阶，拼力反超，只为得到一声夸奖。骄阳似火，樟木清香，三尺长阶，少年心绪。我被破碎的友情困扰！被不如意的成绩困扰，自以为自己处于黑暗之中。却没有在意身边的那么多美好。可谓痴极、怪极。茶鼎熟，酒卮扬，醉来诗兴狂。长空万里，直下看山河少年郎，莫痴妄，三年梦一场，曲终人散月如常。冬梅卧雪，夏荷听雨，我走着，从万木春生，到霜林染透。夏至莲开芳菲满，秋来急剥莲子忙。最后一年，最后四十天。我们齐聚一堂