山西太原市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界专题测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、为了增强中学生体质，重庆实验外国语学校组织同学们开展了趣味运动会——“跑步运球”比赛，甲、乙两同学从时由同一起点沿同方向做直线运动，图中是甲、乙同学运动的图象，下列判断正确的是（）A．在5～10s内甲同学做匀速直线运动B．时甲同学的速度为1m/sC．时甲乙同学相距2mD．时甲乙同学的速度相同2、下图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．3、图所示是我国一辆新型复兴号动车高速行驶时，四枚一元硬币竖立在车厢内的窗台处能保持几分钟不动的情境。这些硬币竖立不动所选取的参照物是（）A．铁轨B．车厢内的窗台C．路边的树木D．车厢内走动的列车员4、如图所示，这是2019年10月1日庆祝新中国成立70周年阅兵式上接受检阅的加受油机编队，则（）A．以地面为参照物，加油机是静止的B．以加油机为参照物战机是运动的C．以地面为参照物，加油机和战机都是静止的D．以战机为参照物加油机是静止的5、在行驶的列车上，小红听到妈妈叫大约3岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是（）A．路边的树木B．小孩子的座位C．车厢里的流动服务车D．铁轨6、人坐在气球的吊篮里，当气球带着吊篮一起升空时，下列说法正确是的（）A．以人为参照物，地面是静止的B．以地面为参照物，人是静止的C．以吊篮为参照物，人是静止的D．以气球为参照物，人是运动的7、在某次直线短跑训练中，小明和小华同时从起点向终点冲刺，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．前2s内，小明跑得较快C．全程中，两人跑步的平均速度相同D．全程中，小华一直跑得比小明快8、小船在河里顺流而下，速度是6m/s，然后以2m/s的速度逆流返回原地，则来回全程的平均速度为（）A．6m/sB．5m/sC．4m/sD．3m/s9、小明学习了刻度尺的使用后，归纳了使用刻度尺的一些要点，在使用刻度尺测量物体长度时，下列操作正确的是（）A．记录测量结果时，可以不带单位B．测量时，刻度尺不能放歪斜C．测量时，必须从零刻度线开始量D．读数时，视线应与尺面平行10、关于运动和静止，下列说法正确的是（）A．地球的同步卫星是静止的B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D．“天宫一号”与“神州八号”对接成功时，它们是相对静止的第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，刻度尺的分度值是___________cm，所测物体的长度是___________cm。2、某同学测量一物体的长度时，数据记录如下：17.49cm、17.48cm、17.10cm、17.49cm，其中错误的数据是______，该物体的长度应记录为______。该同学进行多次测量的目的是求平均值以______。3、中国空军的伊尔78空中加油机可以同时为两架战斗机加油。进行空中加油作业时，若以地面为参照物，它们都是______的；若以加油机为参照物，受油机是______的。4、如图甲所示，是某同学用不同的刻度尺测量同一物体时的情形，则上、下两个刻度尺的读数分别是_______和________。而图乙中是他们在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为_______。5、通过以下材料的阅读回答问题：国际单位制的由来和演变说起国际单位制，大家并不陌生，在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关，是世界上普遍采用的计量单位制，是构成国际计量体系的基石，也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中，将单位分成三类：基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是：长度单位：米、质量单位：千克、时间单位：秒、电流单位：安培、热力学温度单位：开尔文、物质的量的单位：摩尔和发光强度的单位：坎德拉。基本单位彼此独立，导出单位很多，都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个，纯系几何单位。当然，辅助单位也可以再构成导出单位。